【创新设计】2016届 数学一轮（文科）苏教版 江苏专用 第五章 平面向量 阶段回扣练5.docVIP

阶段回扣练5　平面向量　 (时间：120分钟) 一、填空题 ．已知平面向量a＝(1,2)，b＝(－2，m)，且ab，则2a＋3b＝________. 解析　由a＝(1,2)，b＝(－2，m)，且ab，得1×m＝2×(－2)m＝－4，从而b＝(－2，－4)，那么2a＋3b＝(－4，－8)． 答案　(－4，－8) ．(2015·潍坊五校联考)已知向量a＝(3,4)，b＝(x，－3)，c＝(0,1)，若(a＋b)·(b－c)＝0，则x＝________. 解析　a＋b＝(3＋x,1)，b－c＝(x，－4)，则(a＋b)·(b－c)＝(3＋x)x＋1×(－4)＝x2＋3x－4＝0，解得x＝1或x＝－4. 答案　1或－4 ．已知a＝(－3,2)，b＝(－1,0)，向量λa＋b与a－2b垂直，则实数λ＝________. 解析　λa＋b＝(－3λ－1,2λ)，a－2b＝(－1,2)， 又λa＋b与a－2b垂直， (λa＋b)·(a－2b)＝(－3λ－1,2λ)·(－1,2) ＝3λ＋1＋4λ＝0 解得λ＝－. 答案　－ ．(2014·济南针对性训练)已知平面向量a，b满足|a|＝1，|b|＝2，且(a－b)a，则a与b的夹角为________． 解析　因为(a－b)a，所以(a－b)·a＝0，a2－a·b＝0， 1－2×1×cos〈a，b〉＝0，cos〈a，b〉＝，得〈a，b〉＝. 答案　 ．(2014·北京海淀模拟)平面向量a，b满足|a|＝2，|b|＝1，且a，b的夹角为60°，则a·(a＋b)＝________. 解析　a·(a＋b)＝a2＋a·b＝4＋2×1×cos 60°＝5. 答案　5 ．(2015·无锡期末考试)已知向量＝(3，－4)，＝(5，－3)，＝(4－m，m＋2)，若点A，B，C能构成三角形，则实数m应满足条件________． 解析　依题意得＝(2,1)，＝(1－m，m＋6)；又与不共线，因此有2(m＋6)＋(m－1)≠0，由此解得m≠－，因此实数m应满足的条件是m≠－. 答案　m≠－ ．(2015·浙江五校联考)已知|a|＝|b|＝|a－2b|＝1，则|a＋2b|＝________. 解析　由|a|＝|b|＝|a－2b|＝1，得a2－4a·b＋4b2＝1， 4a·b＝4，|a＋2b|2＝a2＋4a·b＋4b2＝5＋4＝9， |a＋2b|＝3. 答案　3 8．(2014·南昌模拟)设a，b为平面向量，则“|a·b|＝|a||b|”是“ab”的________条件．(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”) 解析　由|a·b|＝|a|·|b|可得a＝0，或b＝0，或a与b的夹角为0°或180°，所以由|a·b|＝|a|·|b|可推得ab.反之，若a与b中至少有一个为零向量，则|a·b|＝0，|a|·|b|＝0，可推得|a·b|＝|a|·|b|； 若a与b中没有一个为零向量，则由ab可得a与b的夹角为0°或180°，可推得|a·b|＝|a|·|b|.综上所述，“|a·b|＝|a|·|b|”是“ab”的充分必要条件． 答案　充要 9．(2015·扬州模拟)平行四边形ABCD中，已知AB＝4，AD＝3，BAD＝60°，点E，F分别满足＝2，＝，则·＝________. 解析　依题意得＝＋＝＋，＝－＝－，·＝·＝2－2－·＝×32－×42－×3×4cos 60°＝－6. 答案　－6 10．(2014·南京、盐城模拟)已知||＝1，||＝2，AOB＝，＝＋，则与的夹角大小为________． 解析　以O为坐标原点，OA所在直线为x轴，与OA垂直的直线为y轴建立平面直角坐标系．则A(1,0)，B(－1，)，＝＋＝.设，的夹角为θ，θ[0，π]，则cos θ＝＝＝，所以θ＝. 答案　 11．(2015·南通调研)若向量a＝(cos α，sin α)，b＝(cos β，sin β)，且|a＋b|≤2a·b，则cos(α－β)的值是________． 解析　由|a＋b|≤2a·b可得a·b≥0，两边平方得2＋2a·b≤4(a·b)2，即为(2a·b＋1)(a·b－1)≥0，所以a·b＝cos(α－β)≥1，又由余弦函数的值域可得cos(α－β)＝1. 答案　1 12．(2014·安庆二模)在ABC中，a，b，c分别为角A，B，C所对应的三角形的边长，若4a＋2b＋3c＝0，则cos B＝________. 解析　由4a＋2b＋3c＝0，得 4a＋3c＝－2b＝－2b(－)＝2b＋ 2b，所以4a＝3c＝2b. 由余弦定理得cos B＝＝ ＝－. 答案　－ 13．(2015·日照重点中学诊断考试)在ABC中，A＝60°，M是AB的中点，若AB＝2，BC＝2，D在线段AC上运动，则·的最小值为________．