【高考讲义】黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末试题_历史.docVIP

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  • 2015-10-27 发布于浙江
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【高考讲义】黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末试题_历史.doc

鹤岗一中2014-2015学年度下学期期末考试 高二历史试题 一、单选题(共32题,每题1.5分,满分48分) 1.《殷周制度论》在谈及周代的宗法制时说:“任天者定,任人者争;宁之于 A.辨别是非善恶的天理B.确定继承人选的天子 C.表现自然现象的天道D.决定嫡庶身份的天命 皇帝称号 明成祖 明仁宗 明宣宗 明英宗 明宪宗 皇帝姓名 朱棣 朱高炽 朱瞻基 朱祁镇 朱见深 相互关系 明太祖之子 成祖之子 仁宗之子 宣宗之子 英宗之子 名中的偏旁 木 火 土 金 水 依据表中所列现象判断,其所隐含的思想有(  ) ①祈盼专制政权的生生不息  ②反映宗法血缘的代代相传  ③表达分封制度的世世相袭  ④显示“朱”姓大族的赫赫尊贵 A.①②④ B.①③④ C.①② D.②③ 3.《中国古代史》中指出:在西周分封制度下,同姓集团授予封土,赐之以氏。当时,姓、氏是统治阶级的特权,“贵者有氏,贱者有名无氏”。到战国以后,姓氏的分野逐渐消失,平民逐渐获得姓氏。下列各项与“平民得姓”关系最直接的是( ) C.儒家思想的发展 D.宗法制度的影响 4.“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”引文意在强调科举制

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