明清侨寓徽商子弟教育问题的分析.pdfVIP

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  • 2015-10-27 发布于安徽
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明清侨寓徽商子弟教育问题研究 摘 要 明清时期,商人出现了侨寓化的普遍潮流。徽商在经商之地侨居、 寄居的人数也愈来愈多,规模蔚为大观。本文从分析明清侨寓徽商子 弟教育问题解决的途径入手,全面考察了明清侨寓徽商子弟教育及其 相关问题。文章认为:设立专门的书院、义学,为其子弟就学提供方 便; 大力捐助侨寓地官学、书院,为其子弟附学创造条件;争商籍, 或入籍当地,为其子弟就学和科举入仕提供便利; 强化家庭和社会教 育,为其子弟营造良好的学习环境。这是明清侨寓徽商子弟教育问题 解决的四个主要途径。同时,这种侨寓教育存在着成效卓著,教育与 科举发展存在县份分布上的不平衡性;徽商取代士而成为明清侨寓徽 商子弟教育机构创办的真正的主体;教育理念开放变通等三个方面的 特点。最后,文章在肯定明清侨寓徽商子弟教育的积极作用的同时,还 论述了其与徽商衰落之间的关系。 关键词:明清时期;侨寓;徽商子弟;教育 The Research on Educational Problems of Offsprings of the Huizhou merchants’ Expatriates

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