2011思政课暑期社会实践手册.docVIP

2011年思政课暑期社会社会期社会调查参考选题调研报告的基本要求调研报告格式要求通过社会实践活动，培养学生树立正确的世界观、人生观，使学生充分理解党的奋斗历程和路线方针政策，使学生在实践基础上进一步加深对马克思主义基本理论的理解，使学生并能够运用所学理论去认识社会、指导实践，在接触和参与社会的中，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力，增强和培养良好道德品质，完善学的人格。同时提高学生进行调查访问、数据分析、人际交往表达、调查报告写作等方面的实际能力学生深入社会各行各业，自己寻找调研单位，或到父母、亲戚、朋友或邻居的企业调查，也可以到市场或社区调查结合课程内容对社会的热点问题、对自己感兴趣的问题进行调查分析充分发挥学生的主动性和自主性：学生可以自拟题目，也可参照社会调题（见）。社会调查参考选题、关于我院××专业就业前景的分析与思考。、我院大学生家庭经济负担状况调研。、××国有企业现状的调查与思考。、××地区农民收入分配状况分析。、改革开放后，特别是近年来所在地区人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。、当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训。、当地如何发挥自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展。、科学发展观与我的家乡建设。、调研近年来当地加强民主和法制建设，精神文明建设、党的建设的主要做法