2015届高考英语一轮复习 Unit 3 Dreams and Dreamers同步导学 重大版必修3.docVIP

【步步高】2015届高考英语一轮复习 Unit 3 Dreams and Dreamers同步导学 重大版必修3 Ⅰ.重点单词识记 1．interrupt /?Int?r?pt/ vt./vi.打断 2．senior /si?nI?(r)/ n．(中学或大学的)毕业班学生；adj.较年长的；年资较深的 3．camp /k?mp/ vi.露营，宿营 4．goods /dz/ n．货物；物资 5．intention /Inten?n/ n．目的；意图 6．major /meId??(r)/ adj.重要的，主要的，大的 7．income /Ink?m/ n．收入 8．position /p?zI?n/ n．职位 9．former /f??m?(r)/ adj.在前的，以前的 10．tough /tf/ adj.艰苦的；困难的 11．incredible /Inkred?bl/ adj.了不起的，令人惊异的 12．continue /k?ntInju?/ vt./vi.继续；连续→continual adj.不断的；连续的→continually adv.不停地，一再地 13．describe /dIskraIb/ vt.描述，描写→description n．描述，描写 14．consider /k?nsId?(r)/ vt.考虑→reconsider vt.重新考虑 15．motivate /m??tIveIt/ vt.激发(某人)的兴趣→motivation n．动力；动机→motivational adj.激励信心的，激发兴趣的 .重点短语识记 1．in_great_detail非常详细地 2．put_one’s_heart_into用心于……；在……上花心血 3．a_great_deal_of许多；大量 4．make_up_one’s_mind做出决定；下定决心 5._turn_in交(作业、报告等) 6．something_of多少有点 7．tear_off撕开；撕烂 8．raise_one’s_spirits_up_to_the_ceiling使……精神振奋 9．make_one’s_decision做出决定 10．stick_to_sth.坚持；不放弃 11．lay_sb._off解雇 12．rather_than而不是 13．end_up_with_sth.以……为结束 .经典原句默写与背诵 1．On_the_front_page_was_a_large_red_F with a note that read，“See me after class.” 在首页上是一个大大的、红色的“不及格”，还有张纸条写着：“下课后来见我。” 2．Stick to it and_you_will_be successful. 坚持你的梦想，你终将会获得成功。 3．Having_made_that_decision，I was immediately tested. 做出了那样的决定后，我立即面临了挑战。 4．To celebrate my success I had_a_local_artist_paint_my new office as a garden. 为庆祝成功，我让一位当地的艺术家把我的新办公室油漆成了一个花园。 1．English was his major in the college，while she majored in Japanese.(major) 2．Despite continual pain，he refused all drugs.(continue) 3．No，it wasn’t a dream.It was_real.(realistic) 4．We had always intended that the new series would be live.(intention) 5．I was impressed by the diligence and motivation of Chinese students.(motivational) 6．Getting lost is a tearful experience for a child.(tearfully) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1 interrupt sb./sth.打断某人讲话/中断某事 without interruption不间断地 Don’t interrupt us；it’s rude. 别打断我们的谈话，这是很不礼貌的。 I’m sorry to interrupt you，but could you tell me the way to the hospital? 对不起，打扰了，你能告诉我