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  • 2015-10-27 发布于河南
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五年级教案2 单元

第二实验小学单元(章)教学设计(试用) 授课时间:2010年 9月 25日 单 元(章) 第 二 单 元 总课时数 11—13课时 制 定 教 学 教 学 目 标 的 依 据 教 材 分 析 家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词,一篇篇散文,可以说,都是游子们思乡怀乡的绝唱。《古诗词三首》中,《泊船瓜洲》写诗人在瓜州随船停留时遥望家乡、不知何时能回到家乡的惆怅;《秋思》写了诗人在洛阳城写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉;《长相思》写到戍边打仗的南方将士,在北方的风声雪声里因思念家乡,辗转反侧,夜不能寐。《梅花魂》写了远在异国他乡的老人,把他的相思寄托在梅花身上,表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋。《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活。款款的思乡情,浓浓的恋乡意,如一杯茗茶,飘着悠悠茶香,越品味越醇香,越品情越浓烈。 学 情 分 析 学生已经读过一些有关思乡的文章。通过本组教材的教学,让学生通过读书体会作者对家乡的思念、挚爱的思想感情。不仅能过的知识,学会思考,而且会得到情感的陶冶和精神的享受,激发起阅读的兴趣,逐步养成阅读的习惯,从而受益终生。 教 学 目 标 知 识 与 技 能 1、会认21个生字,会写18

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