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- 2015-10-27 发布于河南
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小学五年级上册语文第二课小苗与大树的对话
* * 2* 小苗与大树的对话 读一读 感兴趣 三国演义 水浒传 绿林好汉 偷偷藏 三侠五义 彭公案 能文能武 高才生 中西贯通 能文能理 嗯 母语 起码 古今贯通 文理贯通 鼓励 建议 古文观止 21世纪 想一想 认真读读课文,看看苗苗同季老交流了哪些问题 ? 1、 阅读 2、 偏科 3、 学习外语 4、 积累古诗文 想一想 季羡林先生对于读书,提出了哪些见解? 1、把文章写好,要多看书。 2、要中西贯通、古今贯通、文理贯通,不要偏科,要学好外语。 3、进行古诗文积累。 谈一谈 在苗苗对季老先生的采访中,他们用了很长时间在讨论看闲书。那么,到底闲书指什么,能结合课文谈谈你们的理解吗? 1、课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁? 想一想 2、读了课文,你认为文中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗? 积累 阅读,是一把钥匙,为我打开知识 宝库的大门。 阅读,是一位向导,帮我找到智慧 的源泉。 阅读,是一架望远镜,让我看得很 远很远。 *
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