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- 2016-09-17 发布于安徽
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机械创新设计与制作
综合实验指导书2
(创新实践篇)
编著者 陈照强 王毅 曹芳 范维华 李林 等
机械工程学院
2007年2月16日
前言
创新是技术和经济发展的原动力。人才的竞争,关键是人才创造力的竞争。为了适应21世纪人才培养的要求,根据创造学和设计方法学的基本理论,研究讨论创造性思维、创造原理和创造技法。针对开发型创新、变异性创新、反求形创新等各种类型设计。利用机械原理、机构设计、结构设计以及光电、化学、材料等相关知识,从各个角度广泛探讨创新设计的规律。本书引入6个综合性机械创新设计的案例,供同学们进行观察分析,培养兴趣。本书还给出了4个创新设计的课题,供同学们进行思考并亲手进行创新设计实践,以及达到提到创新能力的目的。
创新能力的培养提高是一个长期实践的过程,要勤于思考,广泛吸收各门类的知识,不断地进行创造性设计实践,综合运用所学知识开拓思路,创新能力一定会逐步得到提高。
要进行创新设计的实践活动,首先要打破创新设计高不可测的思想禁锢,勇于实践、大胆创新。在日常生产生活中,随时都会出要解决的问题,解决这些问题的过程就是创新设计的过程,所以要留心身边比较麻烦的事,在脑子里对这个问题有个印象,最好做个记录,要多善于思考,要想办法解决你记下的问题,能解决的方式采用机、光、电、化学等都要想到,方案制定的思维方式是发散性的,要培养自身的发散性思维模式。对
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