2015年高考压轴冲刺卷-广东卷（四）理综生物.docVIP

2015年高考压轴冲刺卷·广东卷（四） 理科综合生物部分 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。 1. (2015·商丘市高三第二次模拟考试理综·1)科学家在癌细胞培养液中加入维生素C (实验组）以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处 于分裂期细胞的百分比，得到如图曲线。据此分析，下列有关说法正确的是( ) A.癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果 B.实验组细胞在15h时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快 C.10h时对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍 D.维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显 2.（2015·福建省漳州八校第二次联考·24）下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是 A．上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸 B．若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构将发生改变 C．上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运 D．起始密码子在的右端 A．外源生长素有关生态系统的信息传递，正确的叙述是(　　) A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境 B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治上饶市２０１５届第二次高考模拟考试下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是A．观察DNA和RNA在细胞中的分布，用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合 B．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 C．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热 D．秋水仙素诱导染色体加倍实验原理：秋水仙素抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极，细胞不能正常分裂．．．下列组成生物体血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接氨基酸按不同的排列顺序脱水缩合可的蛋白质北京市高三考前适应性训练理科综合 （1）控制叶形的基因位于???????染色体上。 （2）子一代中极少数紫色植株的基因型是???????????，理论上绿色宽叶和绿色窄叶植株的数量比为???????，这两种植株中是否存在染色体缺失的个体??????????（存在、不存在）。 （3）若上图亲本中只有一方缺失了一条常染色体，请利用上图杂交实验作出正确的判断。若子代?????????????????????，则亲本中雌性植株缺失了一条常染色体；若子代????????????????????，则亲本中雄性植株缺失了一条常染色体。? 27.(2015·苏州市2015届高三调研测试·27)（10分）环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进人下一次分裂间期时，这些染色体片段便浓缩在主核（细胞核）之外，形成了微核（如右图1所示）。蚕豆（2n=12）根尖微核测试技术被列为国家监测水质污染的重要方法之一。下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤： ①浸种催芽：将大小均匀的蚕豆种子，在25℃等适宜条件下浸泡、催芽，待大部分根长至1-2 cm左右，即可选作实验材料。 ②采集池塘水样：从校园池塘的5个不同地段采集水样。 ③待检测水样处理根尖及恢复培养：选取步骤①中根长度一致、生长良好的种子30粒，随机均分为6组，分别放人5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中，液体量以浸没根尖为限。在25℃ 下处理24 h后，取出种子，用蒸馏水漂洗三次，洗净后再置人铺有湿润滤纸的瓷盘中，25℃下恢复培养24 h. ④制作蚕豆根尖临时装片：切取各培养条件下获得的蚕豆根尖，用卡诺氏液固定细胞中的染色体后，按正常步骤制作根尖临时装片。 ⑤观察统计实验结果。 请分析回答下列有关问题： (1)实验过程中，用检测水样处理后，需要在25℃下恢复培养24h,主要目的是 (2)制作蚕豆根尖细胞临时装片的主要步骤是 （以文字和箭头表示）。实验过程中，用改良的苯酚品红染液对蚕豆根尖细胞的 进行染色，以便于镜检。 (3)从生物变异的类型来看，微核的产生属于染色体 变异。通常选择间期细胞进行微核统计的原因是 (4)实验人员在高倍镜下很难发现如右图2所示的蚕豆根尖细胞分裂图像，主要原因是 。 (5）若要获得四倍体的蚕豆细胞，可用 （填试剂）处理蚕豆幼苗的茎尖适宜时间，处理后的植株茎尖细胞染色体组数可能是 。 28.（20