新型玻璃“四有课堂教学活页教案.docVIP

  • 13
  • 0
  • 约1.49千字
  • 约 3页
  • 2016-09-17 发布于河南
  • 举报
新型玻璃“四有课堂教学活页教案

“四有”课堂教学模式活页教案 学校: 任课教师: 任教年级:五年级 学科:语文 年 月 日 课 题 新型玻璃 备注 有 目 标 1、学会本课生字新词,能查字典并联系上下文理解词语。?2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。?通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生学科学、爱科学的积极性。? 有 精 讲 一、揭示课题,导入新课 二、默读课文,读顺课文 三、初读课文,梳理内容   1.学生读书思考:课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?用笔画下来。   夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃。   2.这几种新型玻璃,课文是分别在哪几个自然段中介绍的?   课文是从1-5自然段中介绍的。   3.那么文中第6自然段讲的是什么?   新型玻璃在现代化建筑中所起作用和人们将会创造出更多的奇迹。 四、讲解第一自然段   1.学生朗读第一自然段,用不同的线条画出夹丝网防盗玻璃的特点和作用。   2.学生学习后讨论:指名说出夹丝网防盗玻璃的特点和作用。   教师引导学生概括它们的特点和作用。   特点——有一层极细的金属丝网;作用——报警。   3.齐读第一自然段,边读边体会玻璃的特点和作用。 五、分组学习二至五自然段   1.大家默读课文2-5自然段。   2.咱们分组

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档