2016高考化学（广东专用）一轮排查落实练六　铁、铜及其化合物.docVIP

排查落实练六　铁、铜及其化合物 一、重要方程式的书写 1．铁及其化合物 (1)知识网络构建 (2)重要反应必练 写出下列反应的化学方程式，是离子反应的写离子方程式。 ①Fe和过量稀HNO3的反应 Fe＋4H＋＋NO===Fe3＋＋NO↑＋2H2O； ②Fe高温下和水蒸气的反应 3Fe＋4H2O(g)Fe3O4＋4H2； Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2； 2Cu＋SCu2S； Cu＋4H＋＋2NOCu2＋＋2NO2↑＋2H2O； ⑤CuHNO3的反应 3Cu＋8H＋＋2NO3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O； ⑥CuH2SO4的反应 Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O。 二、值得强化记忆的实验现象 1．铁丝在O2中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色物质。 2．向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液的现象为立即变成血红色溶液。 3．向FeCl2溶液中小心加入NaOH溶液的现象为先生成白色絮状沉淀，白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色。 4．过量的铜投入盛有浓H2SO4的试管中，并加热，反应完毕后，冷却将其缓缓倒入盛有水的烧杯中，整个过程中的现象为铜部分溶解，有刺激性气味的气体生成，倒入水中后溶液呈蓝色。 5．向FeSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液，现象为紫红色褪去。 6．向FeCl3溶液中滴加淀粉-KI溶液，现象为溶液变蓝。 7．向CuSO4溶液中通入H2S气体，现象为有黑色沉淀生成。 8．铜片在潮湿的空气中久置，现象为铜片表面有绿色铜锈生成。三、简答类语言规范再落实 1．实验室配制、保存FeSO4溶液时，应采取哪些措施？为什么？ 答案　把FeSO4固体溶解在稀H2SO4中，以防止Fe2＋的水解；并加入少量的铁粉，防止Fe2＋被氧化。 2．实验室配制FeCl3溶液时，常把FeCl3晶体溶于6 mol·L－1的盐酸，再加水稀释到所需浓度，其原因是为了抑制Fe3＋的水解，防止生成Fe(OH)3沉淀。 3．利用FeSO4溶液和NaOH溶液制备Fe(OH)2，回答下列问题。 (1)NaOH溶液应加热煮沸，目的是：赶出溶解在溶液中的氧气；防止生成的Fe(OH)2被氧化。 (2)为了防止生成的Fe(OH)2被氧化，应在液面上方加一层油膜，如苯或植物油。 4．怎样检验某未知溶液中含有Fe2＋而不含Fe3＋？简述操作步骤及现象。 答案　取未知溶液于试管中，滴加几滴KSCN溶液，无明 显变化，再滴加几滴氯水(或H2O2)，溶液变成血红色，则证明溶液中含有Fe2＋，不含有Fe3＋。 5．如何检验某铁的氧化物中既含有二价铁，又含有三价铁？ 答案　取少量氧化物于试管中，加入稀硫酸溶解，分成两份，向一份中加入KSCN溶液，溶液变成血红色，证明含有三价铁；向另一份中加入酸性KMnO4溶液，紫红色褪去，证明含有二价铁(或加入K3[Fe(CN)6]溶液，生成蓝色沉淀，证明含有二价铁)。 6．怎样用一种试剂区分KCl、CuCl2、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3溶液？简述操作步骤。 答案　取六种未知溶液于试管中，分别滴加过量NaOH溶液，无现象的是KCl，有蓝色沉淀生成的是CuCl2，有红褐色沉淀生成的是FeCl3，有白色沉淀生成且不溶解的是MgCl2，沉淀溶解的是AlCl3，一开始生成白色沉淀，又迅速变为灰绿色，最终变成红褐色的是FeCl2。