有趣的汉字 (学生版).docVIP

五年级语文上册第五单元综合性学习教学预案（学生版） 五（ ）班 姓名 家长签名 综合性学习：遨游汉字王国 教学目标 1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础。 2．学生能够认真阅读教材提供的阅读材料， 3．学生通过综合性学习，能够增进对汉字的 4．通过活动，学生能够很好地参与合作学 课前准备：相关的教学课件、通过各种途径搜集的关于汉字的资料。 教学时间：4课时 教学过程 预习导航（通读《有趣的汉字》76---83页5遍） 根据阅读填空 1，汉字大约产生于（ ），它经历了漫长的（ ）过程。 2，汉字是世界上（ ）的文字。 3，汉字书法是一门独特的（ ）。 二 。猜字谜（各打一字） 1，一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（ ） 2，一个字，两张口。下面还有一条狗。（ ） 3，一点不出头。（ ） 4，十字 尾巴弯弯，算算数目少三。（ ） 5，十个哥哥力量大，一切困难都不怕。（ ）, 6，三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（ ） 三。填写歇后语 1，飞