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2016届高三历史总复习(人民版)讲与练 专题五 当今世界政治格局的多极化趋势 5-12 知能巩固.DOC.doc
考纲考点一 美苏两极对峙格局的形成
1.(2014·北京文综)第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是( )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划
C.北约组织 D.德意志联邦共和国
解析:本题考查马歇尔计划。二战后,美、苏在政治、经济、军事等领域进行了全面的对抗。苏联的经济互助委员会属于经济领域,而与之相对应的是美国的马歇尔计划,故选B项;杜鲁门主义属于政治领域,北约组织属于军事领域,德意志联邦共和国的成立属于政治领域,故A、C、D三项不符合题干要求。
答案:B
2.(2014·浙江文综)欧洲在国际政治中举足轻重。下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是( )
A.1942年的反法西斯联盟 B.1946年的联合国
C.1949年的北约 D.1967年的欧共体
解析:本题考查二战后世界政治格局的演变。图中所示国家包括冰岛、挪威、英国、荷兰、比利时、卢森堡、法国、意大利、葡萄牙等。1942年法国、比利时、卢森堡都被德军占领,意大利是法西斯轴心国集团成员,A项不符合题意;1945年联合国成立,包括了更多的欧洲国家,例如西班牙,B项也不符合题意。1967年的欧共体不包括英国、冰岛、葡萄牙,D项也不符合题意。故正确答案为C项。
答案:C
3.(2014·山东文综)20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是 ( )
A.遏制共产主义在亚太地区的扩张
B.确立美国在资本主义世界的霸主地位
C.实现美国战略重心的转移
D.适应世界多极化发展的需要
解析:本题考查第二次世界大战后美国扶植日本的目的。根据所学知识,可知第二次世界大战后美国在亚洲推行“扶蒋反共”政策失败后,转而打算将日本扶植成为反共反社会主义的桥头堡,故A项为正确答案。美国扶植日本的主要目的是反共反社会主义,是为了称霸世界而不仅仅是称霸社会主义世界,故B项错误。美国扶植日本并没有使美国的战略重心发生转移,其战略重心仍然在欧洲,故C项错误。世界多极化趋势出现于20世纪60年代,并非40年代末,故D项错误。
答案:A
4.(2014·福建文综)如果要给下图设置一个主题,准确的是( )
A.北约与华约的对峙
B.从欧共体到欧盟
C.马歇尔计划与二战后欧洲格局
D.布雷顿森林体系蓝图的构建
解析:本题考查马歇尔计划。图片反映了用美元的力量使西欧重新强壮起来,使其与以苏联为首的社会主义阵营进行对抗,实施“冷战”。A项是军事方面美苏对抗的表现,与图片信息不符,故错误;B项与图片反映的信息无关,故错误;C项的描述与图片反映的信息一致,故正确;D项发生在1944年,与“冷战”没有关系,故错误。
答案:C
5.(2013·广东文综)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A.联合国 B.欧洲共同体
C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织
解析:由材料中的“对付内部和外部侵略的保卫性措施”,可知该措施属于军事措施,故排除A、B两项;华沙条约组织是苏联发起的,故排除C项;北大西洋公约组织是美国发起并组织的,故选D项。
答案:D
6.(2013·福建文综)冷战期间,美国政府的一份秘密报告认为,(美国)实力上的优势,正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为( )
A.全面“热战”不可避免
B.要用“热战”代替冷战
C.冷战实际上是一场“热战”
D.冷战是一场没有硝烟的战争
解析:题干强调的是“冷战”,并指出了冷战是维系世界生死存亡的真正战争,故与“热战”无关。冷战是一场没有硝烟的战争,美苏争霸中双方实力的消长,使美国所处的形势发生变化。
答案:D
考纲考点二 多极化趋势在曲折中发展
7.(2013·课标全国卷Ⅰ)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家( )
A. 屡遭战争重创 B. 社会制度相同
C. 发展水平相近 D. 历史上关系紧密
解析:西欧六国的联合首先实现了对煤、钢等重要战略物资的联合管控,明确表达了避免战争的愿望,故A项符合题意。D项属于历史原因;B、C两项提供了联合的可能性。
答案:A
8.(2013·四川文综)1960年,联合国正式通过《反殖民主义宣言》。尽管没有国家投票反对,但英国、法国、葡萄牙、
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