网络教案五年级语文《圆明园的毁灭》.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计 小学语文《圆明园的毁灭》教案设计 姓 名：高娜 学校名称：辽宁省大连瓦房店市松树镇中心小学 联系电话手 机联系地址：辽宁省大连瓦房店市松树镇中心小学 电子邮箱：gaona_320@126.com 小学语文《圆明园的毁灭》教案设计 教案背景 1、面向学生：小学 2、学科：语文 3、课时：2课时 4、学生课前准备： 收集圆明园的相关资料 二、教学课题 1、学会生字、新词，理解课文内容。 2、正确、流利有感情地朗读课文，领悟文章的表达特点。 3、了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 教材分析 这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。围绕这一中心，作者着重写了两个方面内容，一是圆明园的宏伟壮观和它所收藏的大量无价之宝，突出了它是园林艺术的精华，建筑艺术的瑰宝；二是强盗们肆意毁坏圆明园的罪行，激起了人们对侵略者的无比仇恨。通过美与丑、善与恶的对比，学生潜移默化地体验到了近代史教育和爱国主义教育，更进一步认识到：侵略者之所以胆敢如此为非作歹，是因为清政府的腐败无能，从而激发学生不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。 【教学重点与难点】 重点：