2015-2016学年高中语文 第三单元 第10课 游褒禅山记第1课时课时作业 新人教版必修2.docVIP

第10课　游褒禅山记 第1课时　导学与探究 1．字音 (1)给加点的字注音 ①褒禅(　　　　)　　　　　②仆道(　　) ③或咎其欲出者(　　) ④瑰怪(　　) ⑤梵语(　　) ⑥王回深父(　　) ⑦无物以相之(　　) (2)给多音字注音 ①舍 ②识 ③禅 ④父 ⑤华 2．辨形组词 ① ② 3．词语释义 (1)华山之阳：___________________________________________________________ (2)仆道：________________________________________________________________ (3)拥火：_______________________________________________________________ (4)盖其又深：____________________________________________________________ (5)不能十一：_________________________________________________________ (6)其至又加少：_________________________________________________________ (7)方是时：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (8)既其出：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (9)则或咎其欲出者：______________________________________________________4．名句默写 (1)夫________，则游者众；________，则至者少。 (2)而世之________、________、________，________，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 (3)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，______，______________也。 (4)余于仆碑，________，________，何可胜道也哉！ 一、整体感知 (一)实词 1．通假字 长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父：_______________________________________ ________________________________________________________________________ 2．古今异义 (1)比好游者尚不能十一 古义：______________；今义：________________________________________________ (2)此所以学者不可以不深思而慎取之也 古义：______________；今义：_________________________________________________ (3)至于幽暗昏惑而无物以相之 古义：______________；今义：__________________________________________________ 3．一词多义 (1)得 (2)常 (3)观 (4)然 (5)谬 (6)道 (7)文 (8)盖 4．词类活用 (1)舍于其址：__________________ (2)莫能名者：__________________ (3)以故其后名之曰“褒禅”：__________________ (4)问其深：__________________ (5)非常之观，常在于险远：____________________ (6)盖其又深，则其至又加少矣：____________________________________________ ________________________________________________________________________ (7)火尚足以明也：__________________ (8)则其好游者不能穷也：__________________ (9)有泉侧出：__________________ (二)虚词 5．乃 6．其 7．以 (三)文言句式 8．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也：_____