2015年高中数学 第4周 函数y=Asin（ωx+Φ）的图象、三角函数模型的简单应用每周一练 新人教版必修4.docVIP

第4周 函数的图象、三角函数模型的简单应用 本卷考试内容：1.5函数的图象、1.6三角函数模型的简单应用 (高频考点突破 1.三角函数的图象变换 （1）、、、图象变换的影响 是将图象进行了纵向拉伸，是将图进行了水平拉伸，是将图象进行了左右平移，将图象进了上下平移 （2）改变了、的变换是平移变换，它们决定了函数的位置，可简记“上加下减，左加右减”；改变了、的变换是平移变换是伸缩换，其中改变了函数的周期. 2.函数y＝sinx的图象变换得到y＝Asin(ωx＋φ)时，运用“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”两种途径，向左或向右平移的单位个数是不一样的！！前者平移|φ|个单位，后者平移个单位，原因在于相位变换和周期变换都是针对变量x而言的，因此在用这样的变换法作图象时一定要注意平移的先后顺序，否则必然会出现错误 （1）用五点法画一个周期内的简图时，分别令找五个关键点，进行描点作图； （2）给定的简图或其一部分，一般地求解步骤如下： ①求振幅 ②求周期，进而求 ③代入最高点或最低点坐标，求初相 4. 三角函数模型的简单应用 三角函数模型应用即利用三角函数建模问题，根据题意建立三角函数模型，再求出相应的三角函数在某点处的函数值，进而使实际问题得到解决. 一般步骤为：审读题意建立三角函数由题意求出某点的函数值解决实际问题 (自我能力检测 A．基础训练（40分钟，60分） 一．选择题 1．将的图象向左平移个单位，得到的图象，则等于 ( 　 ) A.　 B. C. D. 解析：本题考查三角函数图像的平移变换 由的图象向左平移个单位得到的图象，故选D 2．将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），所得图象对应的函数是（ ） A． B． C． D． 解析：本题考查三角函数的平移变换 所得图象对应的函数是，选C 3．要得到的图象，需要将函数的图象（ ） A．向左平移个单位 B．向右平移个单位 C．向左平移个单位 D．向右平移个单位 解析：本题考查三角函数图象的平移变换 ，，，所以要得到的图象，需要将函数的图象向右平移个单位，选D 4．（2012山东枣庄高三一模）函数的图象可由的图像经过怎样的变换得到 （ ） A．向左平移个单位 B．向右平移个单位 C．向左平移个单位 D．向右平移个单位 解析：本题考查三角函数图像的平移变换及诱导公式 由函数，故选D 5.（浙江省嘉兴市八校11-12学年高一下学期期中联考卷数学） 函数在区间的简图是（ 　） 解析：本题考查三角函数的图象变换的规律 将横坐标压缩为原来的然后向右平移个单位的图象，故选A 6．（广东惠阳高中2011－2012学年高一上期末）电流强度（安）随时间（秒）变化的函数（，）的图象如图所示，则当时，电流强度是（　　） A．安 B．安 C．安 D．安 解析：本题考三角函数模型的简单应用 由已知，得，又周期，，，当时，流强度是，选B 7．（山西省山大附中2011-2012学年高一下学期期中）已知函数)的图象（部分）如图所示，则的解析式是 ( ) A． B． C． D． ，即根据五点法作图知：，，故选A 8． （山东省淄博一中2011_2012学年度高一下期中）函数的最小正周期为，且其图像向右平移个单位后得到的函数为奇函数，则函数f(x)的图象( ) A.关于点对称 B.关于直线对称 C.关于点对称 D.关于直线对称 解析：本题考查三角函数的图象与性质、图象变的平移变换等 由函数的最小正周期为，得，.其图像向右平移个单位后得到,若其为奇函数，则，即，由得，易知关于点对称，选C 二．填空题 9． 已知函数的图象如图所示， 则 ＝ 解析：本题考查五点法作图的逆用 由图象可得最小正周期为 ∴T＝( ω＝将函数的图象向左平移个单位，再将图象上各点的横坐标压缩到原来的，那么所得到的图象的解析表达式为将函数的图象向左平移个单位的图象，再将的图象上各点的横坐标压缩到原来的的图象，填 11． 将的图象向右平移个单位，得到的图象，则的最小值为 解析：本题考查诱导公式及三角函数的平移变换 ，所将的图象向右平移单位就可以得到的图象，填 12．如图，一个单摆以为始边，以为终边 的角与时间满足关系式， 当时，角的大小及单摆的频率分别是 ， 解析：本题考查三角函数模型在物理中的应用 当时，，由解析式知，单摆的周期为，所以单摆的频率