2016届高考历史一轮复习 课时训练18 经济建设的发展和曲折.docVIP

课时训练18　经济建设的发展和曲折 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1.一位学者说，中国与苏联工业化道路的相似性不是偶然的，这主要是由于两国在建国初期某种相似性决定的。这种“相似性”主要表现在(　　) A．都是社会主义国家 B．都处在帝国主义包围之中 C．经济形势都是异常严峻 D．都属于社会主义阵营 解析：中国与苏联均是社会主义国家，成立之初都面临着帝国主义的包围，因此发展工业，尤其是重工业成为当务之急。 答案：B 2．下列两幅反映同一历史时期社会现象的图片，其共同主题是(　　) A．联产承包激发生产积极性 B．人民庆祝实施股份制 C．三大改造取得阶段性成果 D．城乡居民掀起“大跃进” 解析：本题可用直选法解题。题干中的“互助组”是对农业进行社会主义改造，“公私合营”是对资本主义工商业进行社会主义改造，发生于1953～1956年，属于三大改造取得的阶段性成果。 答案：C 3.《建国以来中国农村生产关系的改革》一书中指出：“1953～1956年底，我国广大农村基本完成了生产资料私有制的农业社会主义改造运动，在这期间对农业进行社会主义改造具有历史的客观性和必然性。”这里的“历史的客观性和必然性”不包括(　　) A．当时农村生产资料微薄，生产分散，规模狭小 B．小农经济的分散性和生产效率十分低下 C．生产资料公有制主导地位确立不久，影响小 D．当时我国工业化的进程需要加快农业生产发展的步伐 解析：新中国成立后，由于农村小农经济规模小，分散经营生产效率十分低下，严重影响了社会主义工业化的发展，因此首先对农业实行社会主义改造。三大改造的开展就是要确立社会主义制度，故C不是原因。 答案：C 4．下列对联可能出自于建国初期的工商业资本家的是(　　) A．“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心” B．“看红旗，五星不定；扭秧歌，进退两难” C．“毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广” D．“正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分” 解析：本题考查新中国成立后不同时期历史发展阶段特征，意在考查考生调动和运用知识的能力。A属于人民公社化运动时期的对联，C符合过渡时期三大改造中对农业进行社会主义改造的史实，D属于“文革”时期的对联。1950年，上海市私营工商业大量歇业，工人失业，资本家慨叹：“看红旗，五星不定；扭秧歌，进退两难。”为此，中国共产党采取了合理调整工商业的政策。 答案：B 5．为了吸取苏联经济建设中的教训，毛泽东在《论十大关系》中指出：“拿工人讲，工人的劳动生产率提高了，他们的劳动条件和集体福利就需要逐步有所改进。……同时我们也历来提倡关心群众生活，反对不关心群众痛痒的官僚主义。随着整个国民经济的发展，工资也需要适当调整。”可见“教训”是(　　) A．生产过剩，市场狭小 B．忽视民主与法制 C．重视积累，忽视消费 D．片面发展重工业 解析：本题考查社会主义建设道路的探索，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。毛泽东在《论十大关系》中主张适当调整工资、集体福利，反映了对消费的重视，这是由于吸取了苏联模式中重视积累、忽视消费的教训。 答案：C 6.邓小平说：“我们过去一直搞计划经济，但多年的实践证明，在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力的发展。”这可以解释 (　　) A．国家实行国家资本主义的正确性 B．社会主义建设总路线的科学性 C．人民公社化运动的不可行性 D．“大跃进”运动的客观实在性 解析：材料表述的是只推行计划经济的典型事件，“大跃进”运动主要是指生产力方面的冒进，计划与市场这是讨论的生产关系，因此选C。 答案：C 7.“花生壳，圆又长，两头相隔十几丈，五百个人抬起来，我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料，可以用来印证 (　　) A．“一五”计划的超额完成 B．“大跃进”运动中的浮夸风 C．人民公社欣欣向荣的气象 D．“文化大革命”的严重错误 解析：本题首先可从时间上排除D，因为“文化大革命”是20世纪六七十年代；从劳动号子中对花生壳的浮夸特点判定，B正确；A、C都是20世纪50年代，但A是正确的探索，不具有浮夸特点，C“欣欣向荣”说法与史实不符。 答案：B 8.对下表中数据变化的解释准确的是 (　　) 农轻重产值比重变化表(%) 农业 轻工业 重工业 1960年 21.8 26.1 52.1 1962年 33.3 30.3 36.4 A.“三大改造”激发了人民建设社会主义的热情 B．“大跃进”运动提高农业和轻工业产值 C．人民公社化运动调动了农民生产积极性 D．“二五”计划后期调整国民经济结构 解析：本题考查学生对全面建设社会主义十年的理解能力。根据所学史实A是在1953～1956年；B和C