综合实践教案：动物世界综合教案1.docVIP

总课题 走进动物世界 总课时 9课时 课 题 揭示研究范围 课时 第 1 课时 上课日期 教者 教学目标 初步了解动物世界，激起学生对动物世界的研究兴趣，揭示本次研究活动的任务和要求。 教学重点 初步了解动物世界。 教学难点 激起学生研究动物的兴趣。 教学准备 视频、ppt 时 间 分 配 集 体 备 课 个人二次备课 （手写） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 视频导入。 1、播放《动物世界》视频，问：你对动物世界了解多少？ 2、动物世界有许多的奥秘，我们这次研究就走进动物世界去探寻吧！ 二、小组交流。 1、你喜欢什么动物？为什么？ 2、小组交流分享。 3、全班分享。 4、教师小结。 三、预留任务。 1、动物世界丰富多彩，范围很广，我们不可能全部都进行研究，因而，我们必须要选定一个自己最感兴趣的内容进行研究。 2、我们下次课就来交流自己最喜欢的研究主题吧，课后，同学们可以先想好。 板书设计： 动物世界 多姿多彩 走进动物世界 总课时 9课时 课 题 分组 课时 第 3 课时 上课日期 教者 教学目标 能够让学生围绕主题和感兴趣的问题，进行自由分组。 选定适合的小组长，定出组名和组口号。 让学生在分组的过程中，懂得团队合作的重要性。 教学重点 让学生围绕主题和感兴趣的问题，进行自由分组。 教学难点 分组，选定小组长。 教学准备 分组表格、ppt 时 间 分 配 集 体 备 课 个人二次备课 （手写） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三课时 复习导入。 根据个人感兴趣的主题，进行自由分组。 三、自由分组，方法指导 1.自由选组，自荐组长 2.拓宽思路，方法指导 四、定出组名、组口号 五、教师寄语，指导实践 经过这节课的讨论、分组，我发现你们真了不起，完全有能力把《探究动物世界》这一研究活动开展得很好。下节课我们还将对同学的研究计划进行指导。 板书设计： 总课题