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《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教B版选修2-3计数原理章末检测
章末检测
一、选择题
1.男、女学生共有8人,从男生中选取2人,从女生中选取1人,共有30种不同的选法,其中女生有( )
A.2人或3人 B.3人或4人
C.3人 D.4人
2.若100件产品中有6件次品,现从中任取3件产品,至少有1件次品的不同取法的种数是( )
A.CC B.CC
C.C-C D.C-C
3.三名教师教六个班的数学,则每人教两个班,分配方案共有( )
A.18种 B.24种 C.45种 D.90种
4.在(1-x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn中,若2a2+an-5=0,则自然数n的值是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5.某人有3个不同的电子邮箱,他要发5个电子邮件,发送的方法的种数为( )
A.8 B.15 C.243 D.125
6.设(2-x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,则|a1|+|a2|+…+|a6|的值是( )
A.665 B.729 C.728 D.63
7.将A,B,C,D四个小球放入编号为1,2,3的三个盒子中,若每个盒子中至少放一个球且A,B不能放入同一个盒子中,则不同的放法有( )
A.15种 B.18种 C.30种 D.36种
8.(x2+2)5的展开式的常数项是( )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
9.12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排(这样就成为前排6人,后排6人),若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( )
A.CA B.CA C.CA D.CA
10.设n∈N*,则7C+72C+…+7nC除以9的余数为( )
A.0 B.2 C.7 D.0或7
二、填空题
11.6的二项展开式中的常数项为______.(用数字作答)
12.8次投篮中,投中3次,其中恰有2次连续命中的情形有________种.
13.5个人排成一排,要求甲、乙两人之间至少有一人,则不同的排法有________种.
14.某药品研究所研制了5种消炎药a1,a2,a3,a4,a5,4种退烧药b1,b2,b3,b4,现从中取出两种消炎药和一种退烧药同时使用进行疗效实验,但又知a1,a2两种药必须同时使用,且a3,b4两种药不能同时使用,则不同的实验方案有________种.
三、解答题
15.已知n展开式中的倒数第三项的系数为45,求:
(1)含x3的项;
(2)系数最大的项.
16.利用二项式定理证明:49n+16n-1(n∈N*)能被16整除.
17.已知(1-2x+3x2)7=a0+a1x+a2x2+…+a13x13+a14x14.
(1)求a0+a1+a2+…+a14;
(2)求a1+a3+a5+…+a13.
18.一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,
(1)从中任取4个球,红球的个数不比白球少的取法有多少种?
(2)若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种?
19.已知(1-2x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn(n∈N*),且a2=60.
(1)求n的值;
(2)求-+-+…+(-1)n的值.
20.用0,1,2,3,4,5这六个数字,完成下面三个小题.
(1)若数字允许重复,可以组成多少个不同的五位偶数;
(2)若数字不允许重复,可以组成多少个能被5整除的且百位数字不是3的不同的五位数;
(3)若直线方程ax+by=0中的a、b可以从已知的六个数字中任取2个不同的数字,则直线方程表示的不同直线共有多少条?
答案
1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A7.C 8.D 9.C 10.D
11.-160 12.30 13.7214.14
15.解 (1)由题意可知C=45,即C=45,∴n=10,
Tr+1=C10-rr=Cx,
令=3,得r=6,
所以含x3的项为T7=Cx3=Cx3=210x3.
(2)系数最大的项为中间项即T6=Cx=252x.
16.证明 49n+16n-1=(48+1)n+16n-1
=C·48n+C·48n-1+…+C·48+C+16n-1
=16(C·3×48n-1+C·3×48n-2+…+C·3+n).
∴49n+16n-1能被16整除.
17.解 (1)令x=1,
则a0+a1+a2+…+a14=27=128.①
(2)令x=-1,
则a0-a1+a2-a3+…-a13+a14=67.②
①-②得2(a1+a3+…+a13)=27-67=-279 808.
∴a1+a3+a5+…+a13=-139 904.
18.解 (1)将取出4个球分成三类情况:
①取4个红球,没有白球,有C种;
②取3个红球1个白球,有CC种;
③取2个红球2
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