新人教版小学语文五年级下册六单元课堂达标题.docVIP

信息传递改变着我们的生活 【达标训练】 一、用“∨”标出加点字的正确读音。 灼痛 （zhuó zháo） 咳嗽 （suò sou） 猝死（cù zú） 警惕（tī tì） 恩赐（tì cì） 束缚 （fù bó） 二、词语填空。 昏庸（ ）（ ）平安（ ）（ ） 故伎（ ）（ ） 按（ ）不动 如（ ）大敌 （ ）（ ）跋涉 心（ ）如焚 （ ）声（ ）色（ ）声（ ）色 三、在括号里填上恰当的关联词语。 1.（ ）周幽王及时派人点燃了烽火，（ ）诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，（ ）以为是周幽王故伎重演，( )个个 按兵不动。 2.过去制作有声有色的电子作品，（ ）音像公司（ ） 办到，（ ）现在，坐在家里就能完成。 3.（ ）电报、电话的出现，（ ）信息传递比以前更方便、更快捷了。 4.（ ）现代社会的信息量越来越大，（ ）信息传递的速度也就越来越快了。 四、将下列句子改为反问句。 1. 我们生活在一个信息世界里。 2. 信息传递改变着我们的生活。 3. 因特网将世界连成了一家。 五、把下面的名句补充完整。 1. 折花逢驿使， 。 ，聊赠一枝春。 2. 海内存知己， 。 3. 良药苦口 ，忠言逆耳 。 4. 网络可以 ，可以 ，我们要文明上网。 六、阅读短文，完成作业。 古时候，科技不兴，交通落后，通信非常困难。官方传递文书还可以用驿站，而民间或驿路不畅的地方就得另想办法，如“鸿 雁传书”。 据《史记》记载，汉武帝天汉元年，中郎将苏武奉命出使匈奴，不幸遭到扣留。面对匈奴的威逼利诱，他大义凛然，毫不屈服，便被发配到荒无人烟的苦寒地带北海去放羊，一去就是十九年。汉武帝死后，昭帝即位，匈奴与汉朝和亲，汉朝要求匈奴放回苏武等人，匈奴单于却谎称苏武已经死了。与苏武一同出使匈奴的常惠秘密地见到汉朝使者，告诉他苏武并没有死，并让他对单于说：汉天子在上林苑打猎，射到一只鸿雁，雁足上系着一块帛书，上面说苏武在一大泽中。匈奴单于听后无奈，只得把苏武放归汉朝。 鸿雁是候鸟，夏天北上，冬季南飞，人们就用它捎书带信，这与后来的信鸽有异曲同工之妙。 1. 联系上下文，理解词语。 大义凛然： 荒无人烟： 2. 写出下列词的近义词和反义词。 （近义词） （反义词） 屈服 _________ _________ 秘密 _________ _________ 3.将“苏武被匈奴单于发配到荒无人烟的苦寒地带北海去放羊。”改为“把”字句“ 4.苏武是一个怎样的人？ 利用信息，写简单的研究报告 【达标训练】 一、给加点字选择正确的读音。 tiáo diào 调料（ ） 调度（ ） 调查（ ） 调节（ ） 调遣（ ） 调整（ ） qiáng qiǎng jiàng 倔强（ ） 勉