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2016年高中历史 第五单元 第1课 科学社会主义的奠基人马克思材料解析 新人教版选修4
第1课 科学社会主义的奠基人马克思
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1.职业
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〔材料一〕认清所选择的职业的全部分量,了解它的困难以后,我们仍然对它充满热情,我们仍然爱它。觉得自己适合它,那时我们就应该选择它……在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的;人类的天性本身就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完美。……如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为人类而献身。那时,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的,但它将永恒地存在,并发挥作用。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
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──马克思《青年在选择职业时的思考》
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〔材料二〕马克思在给卢格的信里规定了《德法年鉴》的指导原则:“要对现存的一切进行无情的批判,不怕同当权者发生冲突;消灭所有制,无论对教条的共产主义,还是对教条的共产主义者都采取否定态度;在政治斗争中要有明确的立场。”
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──《马克思恩格斯全集》第一卷
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〔材料三〕美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所……这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。……展示出一幅背信弃义、贿赂、残杀和卑鄙行为的绝妙图画。……个人的分散的生产资料转化为社会的积累的生产资料,是多数人的零碎的财产转化为少数人的大宗的财产,也就是人民大众的土地,生活资料和劳动工具的剥夺。……资本原始积累的方法。……资本主义的生产方式和积累方式,从而资本主义的私有制,要求把那种以本人劳动作为基础的私有财产破坏,也就是,要求对劳动者实行剥夺,并以此作为条件。
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──马克思《资本论》,选录自《马克思恩格斯全集》第二十三卷
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【解读】《青年在选择职业时的思考》是马克思在中学毕业时的一篇作文。从文章中,我们可以看到青年时代的马克思就确定:在选择职业时应遵循的指针是人类的幸福和自身的完美。青年时代,他明确了自己的人生选择,事实也证明,他的一生是“为人类工作”,他践行了自己的诺言。
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《德法年鉴》是马克思和卢格合作创办的德文刊物,1844年2月在巴黎出版。它是社会主义的第一份报刊,宣传了民主主义和共产主义思想,并促进了德法两个民族的相互了解。《德法年鉴》出版后,立即遭到普鲁士政府的查禁。1844年4月16日,普鲁士政府通令各省,指责《德法年鉴》犯有“预谋叛国及侮辱陛下罪”。再由于马克思和卢格之间在思想上和政治上存在着原则分歧,加上物质条件的困难,致使《德法年鉴》仅出了一、二期合刊号就停刊了。
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材料二是马克思写给卢格的信,规定了《德法年鉴》的指导原则,提出把理论批判和政治批判结合起来,反对教条式地预料未来,主张在批判旧世界中发现新世界,为世界提供一个真正斗争的口号。马克思在这一期间实现了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的思想转变。从《德法年鉴》中,可以看到马克思为实现共产主义的伟大理想而付出的不懈努力。
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材料三揭露了资本主义原始资本积累过程中对亚非拉美洲国家和地区的掠夺,充满了血腥和暴力,向世人展示了资本主义发展史中肮脏的一面。这正是马克思从政治经济学理论的角度揭露的资本主义剥削和压榨人民的事实。
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马克思的《资本论》是以唯物史观的基本思想为指导,通过深刻分析资本主义生产方式,揭示了资本主义社会发展的规律,同时也坚定了人们实现共产主义的信念。这为无产阶级的革命斗争提供了理论武器,增强了无产阶级革命斗争的决心和信心。马克思认为《资本论》是他的“主要著作”。它“是向资本者脑袋发射的最厉害的炮弹,在理论方面给资产阶级一个使它永远翻不了身的打击。”恩格斯也认为“自地球上有资本家和工人以来,没有一本书……对于工人具有如此的重要意义。”
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从以上三则材料,我们看到马克思从青年时代就树立了“为人类工作”的人生理想,并且用自己的一生做到了这一点。《德法年鉴》、《资本论》都是其中的重要表现。
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2.马克思主义哲学思想的主要理论来源
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〔材料一〕在黑格尔①看来,思维过程……是现实事物的创造主……我的看法则相反,观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质性的东西而已。……全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维对存在、精神对自然界的关系问题。……因如何回答这个问题而分成了两大阵营。凡是断定精神先于自然界。……承认创世说的人组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派……黑格尔是唯心主义者,就是说,在他看来,我们头脑中的思想不是现实的事物和过程的多少抽象的反映,相反地,在他看来,事物及其发展是在世界出现以前已经在某个地方存在
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