1. 师恩难忘导学案.docVIP

1. 师恩难忘 教学目标： 1.通读课文，整体感知大意。 2.通过词串学习，整体感知课文内容，理清课文脉络，并概括段意。 3.初步感受课文内容，体会作者对老师的感激和怀念之情。 活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】 活动一：初读课文，自学生字。 1．自由朗读课文一遍，要读通顺，读流畅。 2．组长指名朗读生字词，理解词语。 3．全班质疑解难。 活动二：通读课文，感知大意。 1．组内按小节轮读课文，思考： 课文主要写了一件什么事？用一句精炼的话写下来。 。 2．组内交流上述问题。 3．小组汇报本次读书收获。 活动三：再读课文，划分段落。 1．默读课文，思考：课文哪几自然段是写田老师上课的？ 2．组内讨论分段，概括段意。（在段尾用“‖”标出。） 3．各组汇报分段情况，质疑完善。 【检测反馈】 1．听写词语。 。 2．在横线上填写合适的词语。 ①他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后编一段故事，_ ____地讲起来。②我听得入了迷，恍如______________。