园区五上第2单元.docVIP

小学语文（阅读）素养训练序列设计 工业园区 五年级上册 单元 第二单元（星海小学） 本单元 素养培养 目标 ⒈本单元的主题是“自然的奥秘”，要引领学生体会大自然的奇趣妙景，领略大自然的绚丽多姿，奇特动人的纺织娘、蜗牛、变色龙、会脱壳的金蝉，通过学习激发学生热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣。 2.掌握本单元的30个生字新词，能通过查字典或联系上下文理解词义，并会正确书写和运用。 ⒊体会课文作者通过细致地观察，用叙事的形式、融入自己的情感介绍小动物的写作特点；并抓住小动物外形、动作的特点来介绍，生动有趣；在描写小动物的过程中写出自己的感受，使文章充满情趣。并进行习作练笔。 ⒋揣摩文章的表达顺序能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。在教学诗歌的第三到五小节的学习采取以学生自读自悟为主，出示文中的插图：大家来欣赏这张图片，如果你来到这里，会看到什么？听到什么？闻到什么？从青山、绿水的话中，你听出了什么？从天空、大地热情的招待中，你感受到了什么？教师适当的点拨为辅的方法，培养学生的自学能力。观察文中插图，再联系课文填空。多美的画面啊！你看，（????? ）的天空，（????? ）的草地；你听，黄鹂（????