2016高考数学一轮复习 专题4 立体几何 理 新人教版.docVIP

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  • 2015-10-28 发布于北京
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2016高考数学一轮复习 专题4 立体几何 理 新人教版.doc

2016高考数学一轮复习 专题4 立体几何 理 新人教版

专题四 立 体 几 何 热点一   高考对空间线面关系的判断与证明的考查主要是以多面体为载体,对空间线线平行与垂直,线面平行与垂直,面面平行与垂直的定义、判定与性质进行考查,其中线面及面面的平行与垂直是核心. 例1 ,在三棱柱ABC -A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点. (1)求证:平面BDC1⊥平面BDC; (2)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比. 【审题】 ,本身有较多的垂直关系: 如BC⊥平面ACC1A1等.又D为AA1的中点,利用三角形特征(如DAC)可证∠ADC=45°. 平面BDC1分割三棱柱后,成为锥体B-ACC1D. 【求解】 (1)BC⊥CC1,BC⊥AC,CC1∩AC=C, 所以BC⊥平面ACC1A1. 又DC1?平面ACC1A1, 所以DC1⊥BC. 由题设知∠A1DC1=∠ADC=45°, 所以∠CDC1=90°,即DC1⊥DC. 又DC∩BC=C, 所以DC1⊥平面BDC. 又DC1?平面BDC1, 故平面BDC1⊥平面BDC. (2)设棱锥B -DACC1的体积为V1,AC=1. 由题意得V1=. 又三棱柱ABC-A1B1C1的体积V=1, 所以(V-V1)∶V1=1∶1. 故平面BDC1分此棱柱所得两部分体积的比为1∶1. 热点二   空间线面位置关系重点研究了线面位置的证明与线面角

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