语文教学计划2012.8(史芙蓉).docVIP

教 学 计 划 2012 ～2013 学年度第 一 学期 学校：青岛人民路第一小学 学科： 语文 班级： 五年级四班 教师： 史芙蓉 日期： 2012年8月 青岛市四方区教育体育局 班级学生情况分析 任教班级 五年级四班 学生人数 34人 基本情况分 析 上学期语文期末质量检测成绩远远超过了区平均线。本班男生16人，女生18人。经过四年的语文学习在多元化评价下，大多数学生的学习主动性较高，已消除不完成作业现象。对基础知识掌握扎实，思维较活跃，有合作意识，喜欢质疑，已养成积累的意识,书写规范现象越来越佳，大多数学生阅读与写作能力提高了。班级中的尖子学生越来越多，个别学生写作与阅读能力急待提高，需要多一些举一反三、灵活运用的练习，让他们也具有主动探究的学习精神。 认 知 能 力 大多数学生具有符合年龄特征的观察力、记忆力、思维力、想象力；大多数学生对基础知识掌握得较好，在书写表达等方面,但有差异，表现为过繁、过简、抓不住重点；能根据课文内容找出相关答案，在理清文章结构、给段落划分层次、概括段意方面，学生能力也相对较弱；习作不够具体、生动、新颖。阅读短文回答问题，语言缺乏组织性和灵活性，综合能力较弱。习作缺乏真情实感和细节描写不具体，缺乏感染力。答题方法需要进一步训练。 学习态度及习惯