2016高考数学一轮复习 第九章 第2课时排列与组合课时作业 理 新人教版.docVIP

第2课时　排列与组合 考纲索引 1. 排列与排列数. 2. 组合与组合数. 3. 组合数公式的性质. 课标要求 1. 理解排列、组合的概念. 2. 能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式. 3. 能利用排列与组合解决简单的实际问题. 知识梳理 1. 排列与排列数 “排列”与“排列数”是两个不同的概念,“一个排列”是指“从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列”,它是一件事情,只有元素与其排列顺序都相同的排列才是同一排列;“排列数”是指“从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数”,它是所有不同排列的个数,是一个数值. 排列数公式　　　　,n,后面的每一个因数都比前面一个少1,最后一个是n-m+1,共　　　　.当m,n较小时,可利用该公式计数;排列数公式还可表示成=　　　　,:一是当m,n较大时,可利用计算器计算阶乘数,二是对含字母的排列数式子进行变形和论证时,写出这种形式更便于发现它们之间的规律.? 2. 组合与组合数 “一个组合”是指“从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素合成一组”,它是一件事情;“组合数”是指“从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数”,它是一个数值.组合数公式的推导要借助于排列数公式,公式　　　　,,分母是m个元素的全排列数.当m,n较小时,可利用该公式计数;组合数公式还可以表示成　　　　,:一是