2016高考数学一轮复习 第二章 第7课时函数模型及其应用课时作业 理 新人教版.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约 10页
  • 2015-10-28 发布于北京
  • 举报

2016高考数学一轮复习 第二章 第7课时函数模型及其应用课时作业 理 新人教版.doc

2016高考数学一轮复习 第二章 第7课时函数模型及其应用课时作业 理 新人教版

第7课时  1. 常见的几种函数模拟. 2. 函数模型的比较. 课标要求 1. 了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义. 2. 了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用. 知识梳理 1. 几类函数模型 函数模型 函数关系式 一次函数模型 f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0) 二次函数模型 f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) 指数函数模型 f(x)=bax+c (a,b,c为常数,a0且a≠1) 对数函数模型 f(x)=blogax+c (a,b,c为常数,a0且a≠1) 幂函数模型 f(x)=axn+b(a,b为常数,a≠0) 2. 三种增长型函数之间增长速度的比较 (1)指数函数y=ax(a1)与幂函数y=xn(n0). 在区间(0,+∞)上,无论n比a大多少,尽管在x的一定范围内ax会小于xn,但由于ax的增长    xn,因而总存在一个x0,当xx0时有    .? (2)y=logax(a1)与幂函数y=xn(n0). 对数函数y=logax(a1)的增长速度,无论a与n值的大小如何总会    y=xn,因而在定义域内总存在一个实数x0,使xx0时有        .? (1)(2)可以看出三种增长型的函数尽管均为增

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档