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- 2016-09-17 发布于湖北
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人教A版数学必修四第1步--预1.4.1正弦函数,余弦函数的图象.doc
人教版必修四
§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象
课前预习学案
一、预习目标
理解并掌握作正弦函数图象的方法,会用五点法作正余弦函数简图.
二、复习与预习
1.正、余弦函数定义:____________________
2.正弦线、余弦线:______________________________
3. 10.正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是: 、 、 、 、 .
20.作在上的图象时,五个关键点是 、 、 、 、 .
步骤:_____________,_______________,____________________.
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 疑惑内容 课内探究学案
一、学习目标
(1)利用单位圆中的三角函数线作出的图象,明确图象的形状;
(2)根据关系,作出的图象;
(3)用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些有关问题;
学习重难点:
重点::“五点法”画长度为一个周期的闭区间上的正弦函数图象;
难点:运用几何法画正弦函数图象。
二、学习过程
1.创设情境:
问题1:三角函数的定义及实质?三角函数线的作法和作用?
问题2:根据以往学习函数的经验,你准备采取什么方法作出正弦函数的图象?作图过程
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