人教A版数学必修四第4步--结2.5平面向量应用举例.docVIP

人教版必修四 2.5平面向量应用举例（结） 命题方向1 向量在平面几何中的应用 例1 求证：直径所对的圆周角为直角． [分析]　本题实质就是证明·＝0. [证明]　设＝a，＝b， 则＝a＋b，＝a，＝a－b， |a|＝|b|. 因为·＝(a＋b)·(a－b)＝|a|2－|b|2＝0， 所以⊥.所以∠ABC＝90°. 命题方向2 向量在物理中的应用 例2 一航船用5km/h的速度向垂直于对岸方向行驶，航船实际航行方向与水流方向成30°角，求水流速度与船的实际速度． [分析]　先根据题意作出示意图，然后再用向量知识解决． [解析]　如图，表示水流速度，表示船向垂直于对岸行驶的速度，表示船实际速度，∠AOC＝30°，||＝5km/h. ∵四边形OACB为矩形， ||＝＝＝5(km/h)， ||＝＝10(km/h)， ∴水流速度为5km/h，船实际速度为10km/h. 命题方向3 平面向量的综合应用 例3 设(x2＋y2)(a2＋b2)＝(ax＋by)2(ab≠0)，求证：＝. [分析]　化简已知条件，计算量较大，可根据向量的有关运算性质，构造向量，化繁为简． [证明]　若x＝y＝0，则结论显然成立．若x、y不全为0，设p＝(x，y)，q＝(a，b)． 则由已知cosp，q＝＝±1， ∴p，q＝0或π. 即p∥q，∴bx－ay＝0，即＝. 求证：(ac＋bd)2≤(a2＋