云南省德宏州潞西市芒市中学高中生物 2.5 细胞中的无机物教学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于湖北
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云南省德宏州潞西市芒市中学高中生物 2.5 细胞中的无机物教学案 新人教版必修1.doc

云南省德宏州潞西市芒市中学高中生物 2.5 细胞中的无机物教学案 新人教版必修1.doc

云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中生物 2.5 细胞中的无机物教学案 新人教版必修1 一、内容及其解析 1.内容:细胞中的水、细胞中的无机盐。 2.解析:新教材先用问题探讨,从而引出本课的内容。例如:用某种运动员饮料的化学成分表来探讨无机物。因为学生每天也喝饮料,所以很容易激发学生的学习兴趣??? 二、目标及其解析 1.目标 (1)知道水和大多数无机盐在细胞中的存在形式及生理功能。 (2)正确理解多种化合物的相互关系。 2.解析 (1) 巧妙运用图片说明了细胞中水的含量问题。比如用幼儿和老年人,水母,幼儿和成年人体内的含量水等三个图片充分说明了问题。 (2) 知识点方面没有多大的改变,但是在重要概念或内容是用粗体写的,很容易辨别。无机盐是细胞中含量很少的无机物,仅占细胞鲜重的1%~1.5%。这个知识点是新加的。 (3) 教材中出现了联系实际生活的问题。比如:现在有许多食盐都是加碘的。为什么要在食盐中加碘呢?提出这个问题后很多学生会开始讨论,并能找出答案。还有患急性肠炎的病人问题。 三、教学问题诊断分析 巧妙运用图片说明了细胞中水的含量问题。比如用幼儿和老年人,水母,幼儿和成年人体内的含量水等三个图片充分说明了问题。知识点方面没有多大的改变,但是在重要概念或内容是用粗体写的,很容易辨别。无机盐是细胞中含量很少的无机物,仅占细胞鲜重的1%~1.5%。这个知识点是新加的。教材中出现

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