云南省高考化学一轮复习 5.3 化学键(第III课时)教学案.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于湖北
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云南省高考化学一轮复习 5.3 化学键(第III课时)教学案.doc

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云南省德宏州潞西市芒市中学高考化学一轮复习 5.3 化学键(第III课时)教学案 一. 内容及其解析 1.内容: 化学键与晶体结构 2.解析: 命题展望化学键和晶体类型的判断、成键原子最外层8电子结构判断、电子式的书写及正误判断、各类晶体物理性质的比较 目标:1.理解离子键、共价键的含义。 理解极性键和非极性键,了解极性分子和非极性分子,了解分子间作用力,初步了解氢键。了解几种晶体类型(离子晶体、分子晶体、原子晶体、金属晶体)及其性质 掌握电子式的表示方法 : 1.化学键的相关概念及类型 非极性分子、极性分子的概念 晶体结构及类型 成键原子最外层8电子结构的判断离子化合物、共价化合物电子式的书写及正误判断.教学过程设计 (一)教学基本流程 知识梳理→例题精析→目标检测 (二)教学情景 第III课时 击破考点:有关氢键知识的考查 例6:下列实验事实不能用氢键来解释的是   A.冰的密度比水小,能浮在水面上 B.接近沸点的水蒸气的相对分子质量测量值大于18 C.邻羟基苯甲醛的沸点低于对羟基苯甲醛 D.H2O比H2S稳定 答案:D 解析:氢键使冰晶体中的水分子呈一定规则排列,空间利用率低,密度小;氢键使接近沸点的水蒸气中含有少量(H2O)2;邻羟基苯甲醛存在分子内氢键,而对羟基苯甲醛存在分子间氢键,增大了分子间作用力,沸点较高。H2O比H2S稳定是因为H-O比H

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