云南省高考化学一轮复习 第一节 硅教学案.docVIP

云南省德宏州潞西市芒市中学高考化学一轮复习 第一节 硅学案 一、内容及其解析 1．内容：二氧化硅和硅酸及硅酸盐在日常生活、生产中的应用广泛，现在我们要进一步学习二氧化硅和硅酸和硅酸盐。 有关内容。 2．解析：从电脑的芯片、光导纤维、水泥、玻璃和瓷砖等日常生活中的实例引入硅及其化合物，让学生能更好的掌握有关硅的内容 二、目标及其解析 1．目标 1．使学生了解硅的两种重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性质； 2．使学生了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生产中的应用，感受化学的实用性，增强学习化学的兴趣。 2．解析 （1）引导学生对比学习硅的化合物（二氧化硅及硅酸）与碳的化合物（二氧化碳及碳酸），培养学生联系、对比、归纳总结的学习方法； （2）通过了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生产中的应用，感受化学的实用性，增强学习化学的兴趣。 三、教学问题诊断分析 1．由于二氧化硅和硅酸与二氧化碳及碳酸有共性也有不同，学生在学习上有问题。 2．学生在理解二氧化硅结构与二氧化碳有些困难。 四、教学支持条件分析 为了加强学生对有关理解，本节课准备在多媒体的支持下，构建有利于学生建立概念的教学情境，使学生能够更好地认识硅及其化合物知识． 五、教学过程设计 （一）教学基本流程 预习导学： 1、硅酸盐的组成和性质 硅酸盐 是由 组成的化合物的总称。 特点：种类 ，结构