浙江省嘉兴市第三中学湘教版高中地理必修三1-4 区域经济联系 教案.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于湖北
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浙江省嘉兴市第三中学湘教版高中地理必修三1-4 区域经济联系 教案.doc

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第一章 区域地理环境与人类活动 第四节 区域经济联系 一、教学目标 知识与技能[来源:学优高考网] 1了解当代世界经济的两大发展趋势; 理解我国东、西部地区的经济合作所取得的成效与意义 3.掌握南水北调、西气东输、西电东送的具体方案及图示 4.理解资源跨区域调配对地理环境的影响 5.理解我国产业转移的主要形式 6.理解产业转移对区域地理环境的影响 过程与方法 1用多媒体展示资源跨区域调配情况 2.通过,然后教师总结的方法获得知识 情感态度与价值观 1激发对于当代世界经济趋势的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,扩大地理知识领域[来源:学优高考网] 2通过南水北调、西气东输、西电东送的学习,培养关于人类具有改造客观世界的能力的信念 3.激发热爱地理学中关于社会建设的兴趣,培养分析研究地理问题的科学方法和精神。 教学重点 资源区域调配:南水北调、西气东输、西电东送及其意义 2.我国产业转移的主要形式及其对区域地理环境的影响 三、教学难点 1南水北调、西气东输、西电东送 2.我国产业转移的主要形式 四、教学过程 导入1993年首次召开峰会以来,参加APEC峰会的政治巨头,一般都穿东道国的民族服装合影。那么什么是APEC? 【多媒体展示】亚太经济合作组织成立于1989年,是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛。现有21个成员国,主要是亚洲地区,和太平洋沿岸的一些国家和地区组成。为什么要

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