二战后中苏(中俄)关系演变和发.pptVIP

二战后中苏（中俄）关系的演变和发展 王 奇 前 言 1、自我认知:你对二战后中苏（中俄）关系发展变化的内容有多少了解？ 2、预期目标:你希望通过这门课的学习交流掌握什么？ 三方面的论述 一、开设本课程的宗旨和意义 ； 二、本课程的内容框架 ； 三、如何学好本学科课程？ 一、开设本课程的宗旨和意义 1、二战后中苏（中俄）关系的发展在国际关系发展领域占有举足轻重的地位，它是联系盘根错节的国际关系发展的重要纽带之一。 2、培养清华同学成为21世纪人才所应具备的重要的观念，眼光和意识。 二、本课程的内容框架 1、宏观角度： 二战后中苏（中俄）关系呈现出“友好”、“冲突”、“正常化”、“战略协作伙伴”关系的波浪式走势。 1-1 从第二次世界大战结束到20世纪50年代末，这是中苏关系的友好同盟合作时期；? 1-2 从20世纪60年代初到80年代上半叶，这是中苏关系的冲突时期； 1-3 从20世纪80年代下半叶开始，中苏关系逐步步入正常化时期； 1-4 进入20世纪90年代，特别是近年来中俄关系逐步发展成为“战略协作伙伴”关系。 2、微观角度（本课程的重点和难点！！！） 如何对双边关系发展过程中的重大历史事件和重要历史人物进行力求客观的解释。 2-1 斯大林时期（后斯大林时期）奠定的中苏两党、两国关系的特点； 2-2 赫鲁晓夫时期中苏两党、两国关系的特点； 2-3 勃