【红对勾】2015-2016学年高中生物 6.2细胞的分化课时作业 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于北京
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【红对勾】2015-2016学年高中生物 6.2细胞的分化课时作业 新人教版必修1

课时作业19 细胞的分化 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.细胞分化与下列哪一项关系最密切(  ) A.形成新类型       B.形成新结构 C.产生新个体 D.形成新物种 解析:细胞分化是指同一个体的同一细胞或同类细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上稳定性差异的过程,这些差异最终体现在细胞的结构上。形成新类型、形成新物种都属于育种。产生新个体属于生殖过程。 答案:B 2.下列人体细胞中分化程度最低的是(  ) A.胚胎干细胞 B.造血干细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞 解析:胚胎发育早期,各个细胞彼此相似,这时的细胞分化程度最低,称为胚胎干细胞。胚胎干细胞继续分裂分化,就形成了不同的细胞。造血干细胞是最原始的血细胞,来自胚胎干细胞,它还能继续分化成各种血细胞,胰腺细胞和肌肉细胞都是由胚胎干细胞分化而形成的。 答案:A 3.在多细胞生物体发育过程中起决定性作用的是(  ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞衰老 D.细胞分化 解析:在细胞分裂和细胞分化的共同作用下,才能完成生物体的正常发育。但只有细胞分化才能形成不同结构和功能的细胞和组织,进而形成器官和系统。所以细胞分化在生物体的发育中起着决定性作用。 答案:D 4.下列有关细胞分化的叙述,正确的是(  ) A.蚕豆叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性 B.神经元是已经高度

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