【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时作业 理.DOCVIP

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  • 2015-10-29 发布于北京
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【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时作业 理.DOC

【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课时作业 理

课时作业56 直线与圆、圆与圆的位置关系 一、选择题 1.圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+(y-3)2=1的内公切线有且仅有(  ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 解析:圆心距为3,半径之和为2,故两圆外离,内公切线条数为2. 答案:B 2.已知直线ax+by+c=0与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,且|AB|=,则·的值是(  ) A.- B. C.- D. 解析:在OAB中,由|OA|=|OB|=1,|AB|=,可得AOB=120°,所以·=1×1×cos120°=-. 答案:A 3.(2014·安徽卷)过点P(-,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是(  ) A.(0,] B.(0,] C.[0,] D.[0,] 解析:设斜率为k,则直线l的方程为y+1=k(x+),即kx-y+k-1=0,由题可得≤1,解得0≤k≤.设倾斜角为α,则0≤tanα≤,得0≤α≤. 答案:D 4.若直线x-y+2=0与圆C:(x-3)2+(y-3)2=4相交于A,B两点,则·的值为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.6 解析:由题意可知,圆心C(3,3)到直线AB:x-y+2=0的距离为d==.又因为sinBAC==,所以BAC=45°,又因为CA=CB,所以BCA=90°.故·=0. 答案:B 5.若圆(x-a)2+(

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