内蒙古巴彦淖尔市中学2014-2015学年高一语文下学期期末考试试题.docVIP

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  • 2015-10-29 发布于北京
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内蒙古巴彦淖尔市中学2014-2015学年高一语文下学期期末考试试题.doc

内蒙古巴彦淖尔市中学2014-2015学年高一语文下学期期末考试试题

巴市一中2014-2015学年第二学期期末试卷 高一年级 语文试题 说明:本试题分为第I卷和第II卷,考试时间120分钟,卷面总分120分,将题答在答题卡上,考试完毕后,只交答题卡。 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、在日益全球化的世界中,会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。但近年来,科学家们开始证实,谙熟两种语言还有着更重要的优势,会说两种语言让人更聪明。掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响,提高与语言无关的认知能力,甚至还能防止老年痴呆。 长期以来,研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰,从认知的角度来说,会影响儿童的学业和智力发育。 他们的这种干扰看法没有错有充分的证据表明,即使只是用一种语言,他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态,从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。 不过,研究人员现在发现,这种干扰与其说是障碍,倒不如说让使用者因祸得福。它迫使大脑去解决内部冲突,从而得到增强认知能力的锻炼。 许多此类研究得到的相似证据表明,使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能——这是一种指挥系统,在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时,引导我们的注意过程。这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息——这就好比在开车时记住一连串的方位。 为什么两种同时活跃的语言

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