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电子封装本科生学习建议
电子封装本科生学习建议
Dr. Bing An
学校可以给您什么
• 1. 学位
• 2. 专业知识
• 3. 人际
• 4. 视野
• 5. 回忆
致力于培养你的
• Knowledge 知识
• Skill 技能
• Capacity 技术能力(综合的)
• Ability 能力
• Attribute/Personal characteristics/Talent
你要学习做的
• 目标
• 计划
• 态度
• 团队
电子封装学习要点
设计
电路
器件 材料 工艺 装备 可靠性 模拟
系统
制造
电子封装专业课程体系
• 通识课程 (公共类、社科类、自然科学基础类)
• 专业基础课程:电路基础模拟电子技术数字电子
技术微电子概论机械基础C语言专业英语微机
原理与应用,工程制图等
• 专业核心课程:
电子制造技术基础,半导体工艺,基板技术,电
子元器件热管理,电子封装与组装,电子工艺材
料,电子产品可靠性,电子工艺设备
• 专业扩充课程:显示器制造技术光电器件制造技
术太阳能电池生产半导体照明MEMS 等
• 专业实习:生产实习、金工实习、电子制作等
学习法则
现在目标:
• 会学
– Why 为什么学:学生的职责,将来的事业
– What 学什么:电子制造( 电子封装)
– Who 学谁:1.客观资料:书本、文献、网络、展览
2. 人:老师、高手、公司、同学、报告
– How 怎么学:记录、归纳、总结
– Where 在哪里学:
– What time 什么时间学:学会计划
未来目标:
• 会干
• 会创造
学习的技巧
• 会听——课堂、老师谈话、报告
• 会想——计划,集成创新
• 会做——动手
• 会写——Word ,PPT,
• 会讲——表达
会听
• 听(正式):课堂、会议、学术报告
• 听(非正式):同学、老师、网络等交流
• 听时的记录:脑筋、笔记(凝练的)
• 笔记:1. 抓住重点
• 2. 写出你的体会
• 3. 写出你要提的问题
• 听后整理笔记
会想
• 电子产业的综合性
• 锻炼自己的思考能力
• 通过思考转化自己的能力
– knowledge——Skill——Capacity——Ability
会做
• 动手能力非常关键
• 是目前教学的弱势
• 鼓励课余的个人爱好:如电子爱好者
• 鼓励社会实践:internship
• 鼓励在研究组中工作
会写
写什么 工作汇报,会议报告,发表文章,毕业论
文
基本技能 Word ,PPT
中级技能 Word ,PPT的技巧,Excel、Visio(示意
图)、Origin(XY图)等
高级技能 科学论文写作:
1. 主旨确立;2. 围绕主旨的提纲;3.论述
的结构层次;4.段落组织和语言表达
会讲
• 表达目标:向一群人口头表达你的故事
• 表达的一个基本原则:在尊重你的听众的
基础上,清晰地表
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