河南省新野县第三高级中学高二物理下学期第二次月考试题.docVIP

2014—2015学年学期第次阶段性考试 高二物理试题 A．研究物体运动时的参考系必须选择地面 B．研究物体运动时,由于选择的参考系不同，速度可能不同，但轨迹一定相同 C．在研究“神舟”飞船进行姿态调整时，可把飞船当作质点 D．在研究“神舟”飞船绕地球一周的路程时，可把飞船当作质点 2、如图是A、B两质点从同一点出发的图 ） A.t1时刻两者相遇 B.B的速度方向不变所以B做直线运动 C.0~t1时间段A在前B在后 D.A、B的加速度方向始终沿同一方向 ) A.1m/s2 B.2.5 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 4、如图所示，重为G1的物体A在大小为F水平向左的恒力作用下，静止在倾角为 α的光滑斜面上，现将重为G2的小物体B轻放在A上， 则（　　） A．A仍静止 B．A将加速下滑 C．斜面对A的弹力不变 D．B对A的压力大小等于G2 5、在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大 而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中 ） A．F1保持不变，F3缓慢增大 B．F1缓慢增大，F3保持不变 C．F2缓慢增大，F3缓慢增大 D．F2缓慢增大，F3保持不变 A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小 C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动 7、如图所示，水平匀速运动的传送带上质量分别为m1、m2、m3的物块1、2、3，中 间分别用轻弹簧连接起来，物块与传送带间的动摩擦因数为μ．现用竖直挡板 挡住物块3，使两个弹簧被压缩、3个物块处于静止状态．当突然移去挡板的瞬 间，3个物块中仍处于静止状态的是（　　） A．只有物块2 B．只有物块1和2 C．只有物块2和3 D．3个物块都处于静止状态 8、物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则物体(　　) A．在A点的速度大小为B．在B点的速度大小为 C．运动的加速度为D．运动的加速度为 A．铰链对梯的作用力减小 B．墙对梯的弹力不变 C．地面对车的摩擦力增大 D．地面对车的弹力不变 10、如图所示．将质量为m1和m2的物体分置于质量为M的物体两侧，均处于 静止状态．且m1＞m2，α＞β，下述说法正确的是（　　） A．m1对M的压力一定大于m2对M的压力 B．m1对M的摩擦力一定大于m2对M的摩擦力 C．水平地面对M的支持力一定等于（M+m1+m2）g D．水平地面对M的摩擦力一定等于零 11、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是 3m，第三个T的终了时刻的瞬时速度为3m/s，则( ) A．物体的加速度是1m/s2 B．第一个T时间的终了时刻的瞬时速度为1m/s C．时间间隔是1.2s D．物体在第一个T时间内的位移为1m 12、下面列出的措施中,哪些是有利于改进 “验证力的平行四边形定则” 实验以减小误差 的( ) A.橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力适当大些 B.两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些 C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面 D.拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些 二、填空题（每空2分，共20分。） 13、某校物理兴趣小组利用如图甲所示的装置进行“测量小车和木板间的动摩擦因 数”的实验．实验中通过悬挂不同的重物，让小车做匀变速直线运动，打下若 干条纸带，经数据处理来求小车和木板间的动摩擦因数μ．具体步骤如下： a、准备不同质量的钩码若干，充当重物； b、按图示连接好实验装置，保持长木板水平，调整细线与木板平行； c、保持小车的质量不变，悬挂适当质量的重物，带动小车由静止开始运动； d、记录相应重物的质量，取下纸带并编号．然后再重复c、d步骤； e、利用打出的若干条合适的纸带，进行数据处理． （1）本实验中以小车为研究对象来测量μ，则需要小车质量M 和重物质量m 之间满足M m（填“远大于”或“远小于”） （2）在满足①的条件下，利用测得的小车的加速度a和相应的重物重力mg， 定性画出a-mg图象． （3）若已知图象的斜率为k