高三数学一轮复习 第4篇 第1节 平面向量的概念及线性运算课时训练 理.docVIP

第四篇　平面向量(必修4) 第1节 平面向量的概念及线性运算课时训练 理 知识点、方法 题号 平面向量的基本概念 1、10 平面向量的线性运算 3、5、8、14 共线向量问题 2、4、7 三点共线问题 6、11、15 综合问题 9、12、13 一、选择题 1.给出下列命题: ①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量. ②两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小. ③λa=0(λ为实数),则λ必为零. 其中错误的命题的个数为(　B　) (A)1 (B)2 (C)3 (D)0 解析:①错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点. ②正确,因为向量既有大小,又有方向,故它们不能比较大小,但它们的模均为实数,可以比较大小. ③错误,当a=0时,不论λ为何值,λa=0.故选B. 2.(2014安徽省“江淮十校”第一次联考)“存在实数λ,使得a=λb”,是“a与b共线”的(　A　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 解析:当a≠0,b=0,a=λb不成立.故选A. 3.如图所示,在平行四边形ABCD中,E是BC的中点,F是AE的中点,若=a,=b,则等于(　A　) (A)a+b (B)a+b (C)a-b (D)a-b 解析:==(+)=(+)=+=a+b.故选A. 4.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d共线反向,则实数λ的值为(　B　) (A)1 (B)- (C)1或- (D)-1或- 解析:法一　由于c与d共线反向, 则存在实数k使c=kd(k0), 于是λa+b=k[a+(2λ-1)b]. 整理得λa+b=ka+(2λk-k)b. 由于a,b不共线,所以有 整理得2λ2-λ-1=0, 解得λ=1或λ=-. 又因为k0,所以λ0, 故λ=-.故选B. 法二　若λ=1,则c=a+b,d=a+b,c与d同向,不合题意,排除A、C.若λ=-1,则c=-a+b,d=a-3b,c与d不共线,排除D, 故选B. 5.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若-3+2=0,则的值为(　D　) (A) (B) (C)3 (D)2 解析:由已知得-=2(-), ∴=2, ∴=2.故选D. 6.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(　A　) (A)A、B、D (B)A、B、C (C)B、C、D (D)A、C、D 解析:=++=3a+6b=3. 因为与有公共点A, 所以A、B、D三点共线. 故选A. 7.如图,在△ABC中,=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为(　C　) (A)3 (B)1 (C) (D) 解析:法一　设=λ(λ∈R), 则=+ =+λ =+λ(-) =+λ(-) =(1-λ)+λ, 则 解得m=,故选C. 法二　=m+=m+, ∵B、P、N三点共线, ∴m+=1,∴m=.故选C. 二、填空题 8.在?ABCD中,=a,=b,=3,M为BC的中点,则=　　　　(用a,b表示).? 解析:=+=- =b-(a+b)=-a+b. 答案:-a+b 9.已知O为四边形ABCD所在平面内一点,且向量,,,满足等式+=+,则四边形ABCD的形状为　　　　.? 解析:∵+=+, ∴-=-,∴=, ∴四边形ABCD是平行四边形. 答案:平行四边形 10.(2014湖州月考)给出下列命题: ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反; ③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ④零向量与任意数的乘积都为零. 其中不正确命题的序号是　　　　.? 解析:①与是相反向量、模相等,正确;②由0方向是任意的且与任意向量平行,不正确;③相等向量大小相等、方向相同,又起点相同,则终点相同;④零向量与任意数的乘积都为零向量,不正确. 答案:②④ 11.(2014泰安模拟)设a,b是两个不共线向量,=2a+pb,=a+b, =a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为　　　　.? 解析:=+=2a-b, 因为A、B、D三点共线. 所以=λ, 即2a+pb=2λa-λb. ∴ 解得 答案:-1 12.在梯形ABCD中,已知AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为CD,BC的中点.若=λ+μ,则λ+μ=　　　　.? 解析:连接MN并延长交AB的延长线于T, 由已知易得AB=AT, ∴==λ+μ, ∵T,M,N三点共线, ∴λ+μ=. 答案: 13.已知D、E、F分别为△ABC的边BC、CA、AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:①=a-b;②=a+b;③=-a+b;④++=0. 其中正确命题的序号为　　　　.? 解析:=a,=b,=+=-a-b, =+=a+b, =(+)=(-a