2012山东地区高二生物备课资料：《生态系统的结构》5课件新人教版必修3.pptVIP

生态系统的结构包括 A.生态系统的成分，食物链和食物网 B.非生物的物质和能量，生产者， 消费者，分解者 C.食物链和食物网 D.阳光，热能，空气 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 在生态系统中，能将太阳能转化到生物群落中的是 A.蚯蚓 B.硅藻 C.硝化细菌 D.酵母菌 “螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者是: A.鹰??????? B.黄雀????????? C.螳螂??????? D.蝉 对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是 （ ） A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级 对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是（　　　） A．有四个营养级，两个次级消费者B．有三个营养级，一个生产者 C．食虫鸟是第三营养级、次级消费者 D．有三个营养级，三个消费者 C 绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它（ ） A．是生产者 B．既是分解者又是消费者C．是分解者 D．既是生产者又是分解者 D 细菌在生态系统中的成分中，应属于（ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.A+B+C D 下列各项中能正确表示一条食物链的是（ ） A．草→兔→狼→细菌 B．阳光→草→兔→狼 C．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 D．昆虫→蛇→鹰 C 右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲种群数量增加，其可能引起的后果是 A.乙和丁数量都增加 B.乙和丁数量都减少 C.乙和丙数量都减少 D.乙和丙数量都增加 甲 乙 丙 丁 下列哪一组名词，可能用于同一生物体上 A.生产者 异养生物 B.异养生物 食草动物 C.自养生物 寄生生物 D.自养生物 初级消费者 如果一个生态系统中有4种生物，他们可能形成下列几种营养结构，其中最稳定的是 A .甲 乙 丙 丁 B. 甲 丙 乙 丁 丁 C. 乙 丙 D. 甲 甲 乙 丙 丁 B 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 1、此生态系统中作为生产者的生物是____________，作为次级消费者的生物是____________________。 2、若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是____________________。 3、生物甲与己的关系是________________________。 4、该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有___________________________________________。 戊 甲、乙、丁 丙 捕食和竞争 分解者和非生物的物质和能量 （1）该食物网由 条食物链组成。 （2）其中的初级消费者是 。 （3）处于第三营养级的生物有 种。 （4）既是该生态系统的主要成分，又含有最多能量的生物是 。 （5）生态系统的四种成分中，该图上只体现了 种成分。 植食性鸟 猫头鹰 蛇 草 食虫鸟 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 5 植食性鸟和食草昆虫 4 草 2 下图的南极生态系统中，包括______条食物链，_________________生物属于三级消费者，_____________生物占有 两个营养级。 虎鲸、企鹅、海豹 虎鲸、海豹 5 浮游植物 磷虾 小鱼 海豹 浮游动物 大鱼 企鹅 虎鲸 须鲸 消费者 （动物等） 生 产 者 （绿色植物等） 非 生 物 的 物 质 和 能 量 酶 +6H2O C6H12O6 +6O2 6CO2+12H2O +能量 C6H12O6 +6O2 6CO2+6H2O 酶 光能 生态系统成分的相互关系 学习层次： 细胞 生态系统 生物个体 种 群 群 落 宏观 微观 +无机环