语序表意逻辑带答案.docVIP

病句分类专项训练 ——语序不当、表意不明、不合逻辑 一、教学目标 1、了解病句中的语序不当、表意不明、不合逻辑等错误类型。 2、能辨识并会修改“语序不当”、“表意不明”、“不合逻辑”这三种病句类型。 二、重点难点 1、能辨识并会修改“语序不当”、“表意不明”、“不合逻辑”这三种病句类型。 三、导学流程 （一）自主学习 1、 语序不当 （1）多项定语语序不当 多项定语有一个排列次序的问题。一般来说，修饰性定语在后，限制性定语在前，因为一般情况下，人们总是先限定事物的范围，指明是哪一个(些)，然后才对它加以描述。下面是多项定语排列的模式：a.表领属性的或时间、处所的；b.称代或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。 误例：走进新建的师范学校的实验大楼，我很受鼓舞，很想上这儿来学习。 解析　定语“新建的”和“师范学校的”位置颠倒。 2）多项状语语序不当 多项状语一般次序的模式：a.表目的或原因的介宾短语，b.表时间的名词或处所的介词短语，c.表范围的副词，d.表情态的形容词，e.表对象的介词短语。 误例：我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。 解析　情态状语“顺利地”应与目的状语“按照高老头画的那张简图”对调。 3）定语和状语位置错乱 误例：在城市现代化建设事业中，我们应该发挥广大农民工充分的作用。 解析　“充分”是“发挥”的状语，而不是“作用”的定语，应移至“发挥”之前。 4）修饰语和中心词错位 误例：良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，对抵御这次国家金融风暴的冲击，发挥了重要的作用。 解析　应将“充足”后加“的”，调至“国家外汇”前，变成“充足的国家外汇储备”，和第一句结构相同。 5）并列性词语排列不当 误例：我们要从省内外、国内外、市内外的实际情况出发。 解析　应把“市内外”调到“省内外”之前，形成范围由小到大的顺序。 6）主客体颠倒误例：亚运会的发展历程清晰地告诉我们，每一届亚运会不仅是简单的体育赛事，而且举办国乃至全亚洲都给它留下了丰富而宝贵的精神财富。 解析　主客倒置，应为“而且它给举办国乃至全亚洲都留下了丰富而宝贵的精神财富。 7）虚词位置不当 误例：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。 解析　“通过某种方式”系“被”字句中心词“引入”前面的状语；介词“被”的位置不当，应放在“通过”之前。该句同时存在搭配不当的语病，主语“生物入侵”是主谓短语，与宾语“物种”搭配不当。 复句中分句位置颠倒 误例：强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 解析　递进关系的复句，顺序颠倒了。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。 方法点拨　语序不当的辨析方法 1）记一个典型句子(如“花园里那几朵盛开的美丽的红色玫瑰花”之类)，依据词性的对应性予以套用，以查中心词前的多层修饰语的语序是否恰当。 一般来说，多层定语的顺序是：谁的——多少——怎样的——中心词(名词)。多层状语的顺序是：何时——何地——何范围——中心词(动词)。 2）一般情况下，修饰语要修饰哪个中心词就应放在哪个中心词前面。查看时要注意其位置是否合适。 例如：他星期天又埋头在实验室里研究了一天。(原句想表达的意思是他在实验室“埋头研究”，“埋头”是修饰“研究”的，不是修饰“在实验室里”，所以“埋头”应放在“研究”前) 3）复句中关联词语语序分两种情况排列：同一主语，关联词语在主语后；不同主语，关联词语在主语前。 例如：小李因为睡眠不足，所以上课精神不振。(同一主语) 因为小李睡眠不好，所以父母很为她担心。(不同主语) (1)不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。 (2)崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。 (3)2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。 我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 下列