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- 2015-10-30 发布于河南
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11.小树死因调查报告
1.朗读课文1、2自然段,思考: (1)作者写调查报告的原因是什么? 春天:发芽、长满绿叶 夏天:枯萎、木棍、剩下半截 春天还嫩叶满枝的槐树,到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死,怎能不令人不解呢?这正是作者写调查报告的原因。 (2)有感情地朗读课文。 知识扩展 * 语文S版四年级语文下册第三单元 11 什么是调查报告? 其目的在于提供研究问题根据,解决问题的参考意见。 对某项工作,某个事件,某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以整理、分析研究,以书面的形式向组织或领导汇报调查情况的一种文书。 回顾复习 调 棍 剩 宜 垃 圾 坑 填 订 秃 萎 贸 摊 贩 罚 步量法 人为 订立 国槐 枯萎 集贸市场 适宜 垃圾 树坑 学习字词 默读课文,并思考以下问题 1.这篇调查报告包括几个部分? 2.分别是哪几部分? 3.每一部分写的是什么? 4.他们之间有什么联系? 文章可以分为以下五个部分 原因 调查 分析 结论 建议 理解感悟 枯萎的小树 健康的小树 调查的对象是小树,为什么要对小树进行调查?从哪些句子可以看出来? 原因一:“我”特别喜爱马路两侧的小树 原因二:盛夏时,我发现小树遭到
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