人教版三年级语文上册教学进度计划.docVIP

教学进度计划 科目 语文 年级 三年级 教师 时间 第一学期 学期整体教学设计 本册教材内容安排及特点 ?本册共有课文３２篇，其中精读课文２４篇，略读课文８篇。此外，教材后面还附有８篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，略读课文前有一段连接语，既将前后的课文连接起来，又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后，还安排有“资料袋”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习，分别是“我们的课余生活”“生活中的传统文化”。 教材继续以专题组织单元，设计了八个专题每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”；第五个栏目是机动栏目，为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”，这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。教材的特点一围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性二结合专题安排“综合性学习”，落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标三大量更新课文，合理安排精读和略读两种课文类型四改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变 课标对教学