迈向学习型组织：提升组织学习力的内部支撑系统设计和涟钢的实践.pdfVIP

摘要 在剧烈变动的环境中，能够生存下来的不是最聪明的，也不是 最强壮的，而是最灵活的。借用生态学的一个公式：L至c，瑞万斯 指出，一个有机体要想生存下来，其学习的速度L必须大于或等于 环境变化的速度c。企业作为一个复杂的有机系统，要想在剧烈变动 的市场中生存发展，必须有能力及时察觉到组织内外环境的变化， 并积极做出调整，学习新的技能，采取新的经营模式，成为学习型 组织。 但长期以来，组织到底如何进行学习，如何对学习进行管理， 一直是一个模糊的问题。如何让学习在组织中真正发生，并持续深 入、扩展，也是一道困绕很多企业的难题。本文认为组织学习要得 以顺利展开，必须依赖众多的支持要件，就像高塔要巍然屹立，必 须依靠强壮的支柱一样。组织内支撑组织学习的要件主要有五种： 组织学习的推动者，组织结构的变革，组织信息基础设施的设计， 组织文化的建设以及激励制度的设计。组织学习必须有促进者和推 动者，否则无法保证组织学习的长期性和可持续性：组织结构是组 织生存和发展的主要架构，搭建适合组织学习的结构非常重要；组 织信息基础设施是保障组织内知识顺畅流动的重要因素，只有保证 了知识的频繁流动，才可能实现组织学习；组织文化是组织管理中 的“软因素”，但却发挥着无比强大的作用；激励制度能够很好地发 挥潜力，良好的激励制度是推动组织学习的强心剂。推动组织学习 的这内部五大支撑系统搭建好了，组织的学习力自然就提高了，而 学习型组织是组织学习力提升到一定程度的必然结果。 本文立足于涟源钢铁集团有限公司(以下简称涟钢)的实际， 理论与实际相结合，对涟钢创建学习型企业进行了探讨，具有现实 的参考价值。 关键词组织学习，学习型组织，涟钢 ABSTRACT In fluctuant creaturecan violently environment，theexistdownof is notthemost notthe the intelligent，and most strongest，butagile．We cite a out biological thata formula：L一C．Revans creature，s pointed learning mustbe or the speed largerequal ofenvironment speed if itwantstoexist changing downof．Asacomplicatedsvstem． organism the inthe market enterprise thatwantsto changing existand develoD must haveabilitiesto realizethe