江苏省张家港市第一中学九年级数学上册 2.5 直线与圆的位置关系课件3 （新版）苏科版.pptVIP

问题一.已知:如图,P是⊙O外一点,PA,PB都是⊙O的切线,A,B是切点.请你观察猜想,PA,PB有怎样的关系?并证明你的结论. 延伸拓展直角三角形的内切圆 直角三角形的内切圆 * ? 外心（三角形外接圆的圆心） ? 名称 确定方法 图形 性质 ? ? ? ? ? ? ? 内心（三角形内切圆的圆心） ? ? ? ? ? ? ?  三角形三边中垂线的交点 （1）OA=OB=OC； （2）外心不一定在三角形的内部． 三角形三条角平分线的交点 （1）到三边的距离相等； （2）OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB； （3）内心在三角形内部． · B D E F O C A 如图，△ABC的内切圆的半径为r, △ABC的周长为l,求△ABC的面积S. 解：设△ABC的内切圆与三边相切于D、E、F， 连结OA、OB、OC、OD、OE、OF， 则OD⊥AB，OE⊥BC，OF⊥AC. ∴S△ABC＝S△AOB＋S△BOC ＋S△AOC ＝ AB·OD＋ BC·OE＋ AC·OF ＝ l·r 设△ABC的三边为a、b、c，面积为S， 则△ABC的内切圆的半径 r＝ 2S a＋b＋c 三角形的内切圆的有关计算 1、切线的判定定理： 2、切线的性质定理： 经过半径的外端且垂直于 这条半径的直线是圆的切线 圆的切线垂直于经过切点 的半径 复 习 .A B P O. . 在经过圆外一点的圆的切线上，这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长。 圆的切线长： 定 义 符号语言 ∵PA切⊙O于A ∴PA是点P到⊙O的切线长 由所得的结论及证明过程,你还能发现那些新的结论?如果有,仍请你予以证明. A B P ●O 尝 试 （1）PA=PB （2）∠APO=∠BPO ∵PA,PB是切线,A,B是切点, ∴PA=PB,∠1=∠2. A B P ●O ┗ ┏ 1 2 尝 试 .A B P O. . 切线长定理： 相等， 平分 这一点和圆心的连线 这两条切线的夹角 从圆外一点可以引圆的两条切线, 的切线长 它们 归 纳 如图PA、PB是⊙O的两条切线， A、B为切点，连结OP B A P O 切线长定理的基本图形的研究 （1）图中有哪些相等关系？ C （2）若连结AB交OP于C，∠PAB和∠PBA相等吗？ （3）OP和AB有怎样的关系？ 1 （4）连结OA、OB，则图中和∠1相等的角有哪些？ 3 （5）图中和∠3相等的角有哪些？ 切线长定理 垂直于弦的直径平分弦 Ｏ　 Ａ Ｐ Ｂ E 三线合一 例1：（1）如图，已知⊙O的半径为3cm，点P和圆心O的距离为 6cm，经过点P有⊙O的两条切线PA、PB，则切线长为_____cm，这两条切线的夹角为____ A B P . O. ，∠AOB=______ 典型例题 P 例2 如图，从⊙O外一点P作⊙O的两条切线，分别切⊙O于A，B，在AB 上任取一点C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E B . D C E O A . . ①若PA=2，则△PDE的周长为______; ②连结OD，OE， 若PA=a，则△PDE 的周长为_______ ∠DOE=________ 若∠P= a ,则 若∠P=400，则 ∠DOE=_____; . . O 例3： 数学课上，数学老师把一个乒乓球放在一个V形架中，如图是它的平面示意图，CA、CB是⊙O的切线，切点分别是A、B，某同学通过测量，量得AB=4cm，∠ACB=600，如何求出乒乓球的直径？ C A B D 典型例题 求证：PO⊥OQ 1.如图AB是⊙O的直径，C为圆上任意一点，过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q， ∴PO⊥OQ Q O . A B C P 1 2 由AB为直径易得AP//BQ 由PA、PQ、BQ为切线 分析: ∠1= ∠2= 可得 练 习 2.如图AB是⊙O的直径，C为圆上任意一点，过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q， P O . A B C Q 已知AP=1cm，BQ=9cm，求⊙O的半径. 练 习 3、已知：在△ABC中，BC＝14厘米，AC＝9厘米，AB＝13厘米，它的内切圆I分别和BC，AC，AB相切于点D，E，F，求AF，BD和CE的长 A B C ● I D E F 这个结论可叙述为“直角三角形内切圆的直径等于两直角边的和减去斜边”. 已知:如图,⊙O是Rt△ABC的内切圆,∠C是直角,三边长分别是a,b,c. 求⊙O的半径r. A B C ● ┗ ┏ ┓ O D E F ┗ 已知:如图,⊙O是Rt△ABC的内切圆,∠C是直角,∠AC=3,BC=4. 求⊙O