江苏省张家港市第一中学九年级数学上册 2.6 正多边形与圆课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 正多边形： 各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形. 如果一个正多边形有n条边，那么这个正多边形叫做正n边形. 三条边相等， 三个角也相等（60度） 四条边都相等， 四个角也相等（90度） 想一想： 菱形是正多边形吗？矩形是正多边形吗？为什么？ 二、 正多边形有没有外接圆？ 把一个圆分成n等份,顺次连接各分点就可以作出这个圆的内接正n边形, 这个圆就是这个正多边形的外接圆. 怎样由圆得到一个正n边形？ 抢答题： 1、O是正 与　　圆的圆心. △ABC的中心，它是△ABC的 2、OB叫正△ABC的　　　　　， 它是正△ABC的 圆的半径. 　　　　　 3、OD叫作正△ABC的　　　　　它是正△ABC的 圆的半径. A B C 　.O D 半径 外接 边心距 内切 外接圆 内切 4、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做 正方形ABCD的 5、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做 正方形ABCD的 A B C D .O E 中心 边心距 6、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆，弦AB的 弦心距OF叫正五边形ABCDE的 　　　　， 它是正五边形ABCDE的　　　　　圆的半径. ∠AOB叫做正五边形ABCDE的　　　　角， 它的度数是 D E A B C .O F 边心距 内切 中心角 72度 7、图中正六边形ABCDEF的中心角是　　　　 它的度数是 8、你发现正六边形ABCDEF的半径与边长具有 什么数量关系？为什么？　 B A E F C D .O ∠AOB 60度 解答：正六边形的半径与边长数量关系是相等 因为：正六边形的中心角是60度和半径组成的三角形是等边三角形，所以边长与半径相等。 练习：分别求出半径为R的圆内接正三角形，正方形的边长，边心距和面积. 解：作等边△ABC的BC边上的高AD,垂足为D 连接OB，则OB=R 在Rt△OBD中,∠OBD=30°, 在Rt△ABD中,∠BAD=30°, · A B C D O ∴AB= ∴S△ABC= 边心距＝OD= 四、画图， 由于正多边形在生产、生活实际中有广泛的应用性，所以会画正多边形应是学生必备能力之一。 怎样画一个正多边形呢？ 问题1：已知⊙O的半径为2cm，求作圆的内接正三角形. 120 ° ①用量角器度量，使∠AOB=∠BOC=∠COA=120°． ②用量角器或30°角的三角板度量，使∠BAO=∠CAO=30°． A O C B 你能用以上方法画出正四边形、正五边形、正六边形吗？ · A B C D O · A B C D E O O A B C D E F · 90° 72° 60° 你能尺规作出正四边形、正八边形吗？ · A B C D O 只要作出已知⊙O的互相垂直的直径即得圆内接正方形，再过圆心作各边的垂线与⊙O相交，或作各中心角的角平分线与⊙O相交，即得圆接正八边形，照此方法依次可作正十六边形、正三十二边形、正六十四边形…… 你能尺规作出正四边形、正八边形吗？ · A B C D O 只要作出已知⊙O的互相垂直的直径即得圆内接正方形，再过圆心作各边的垂线与⊙O相交，或作各中心角的角平分线与⊙O相交，即得圆接正八边形，照此方法依次可作正十六边形、正三十二边形、正六十四边形…… 你能尺规作出正六边形、正三角形、正十二边形吗？ O A B C E F · D 以半径长在圆周上截取六段相等的弧，依次连结各等分点，则作出正六边形. 先作出正六边形，则可作正三角形，正十二边形，正二十四边形……… 正多边形都是轴对称图形，一个正n边形 共有n条对称轴，每条对称轴都通过n边形 的中心. 五、对称性 边数是偶数的正多边形还是中心 对称图形，它的中心就是对称中心. 同圆的内接正三角形、正四边形、 正六边形的边长之比为 . 延伸拓展 　1、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做正方形ABCD的______． 　2、正方形ABCD的内切圆⊙O的半径OE叫做正方形ABCD的______． 　3、若正六边形的边长为1，那么正六边形的中心角是____度，半径是___，边心距是 ，它的每一个内角是______．面积是____ 　4、正n边形的一个外角度数与它的______角的度数相等． 中心 边心距 60 1 120° 中心 5.正多边形一定是 对称图形,一个正n边形共有 条对称轴,每条对称轴都通过 ;如果一个正n边形是中心对称图形,n一定是 数. 6.将一个正五边形绕它的中心旋转,至少要旋转 度,才能与原来的