辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治 《第四单元 第十二课 第三框 价值的创造与实现》课件 新人教版必修4 .pptVIP

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  • 2015-10-30 发布于江西
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辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治 《第四单元 第十二课 第三框 价值的创造与实现》课件 新人教版必修4

* 人的价值在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 这包含两个方面: ①个人对社会的责任和贡献—社会价值(贡献) ②社会对个人的尊重和满足—自身价值(索取) 对一个人的价值评价主要看他的贡献. 最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民的贡献 袁隆平 中国工程院院士 著名杂交水稻专家 国家科学技术奖获得者 74岁 现在74岁的袁隆平依然要经常穿上水田靴,骑上摩托车到水稻田里看一看,这位总是两腿沾满了泥点子的科学家,就像一位普通的农民一样,忙碌在田间地头。而研究水稻的这几十年,他就是这么过来的。从1979年至今,由于常年的奔波,他已经骑坏了八九部车。我们没有上班下班制,因为我的工作主要是在试验田,真正打雷我们也去的,你别看那次打雷,下大雨,也要到田里面去看的,大风大雨就要去,看它倒伏不倒伏,看哪些品种能够经得起几级风,真要去看的哩! 劳动 满足他人、社会的需要 (创造和实现人的社会价值) 满足自身生存与发展的需要 (创造和实现人的自我价值) 创造美好生活, 实现人的社会价值与自我价值的完美统一, 进而促进人的全面发展 在劳动中创造价值 袁隆平用得来的奖金设立了袁隆平农业科技奖励基金会,2004年他把刚刚得来的十二万五千

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