江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Understanding each other Grammar and usage教学设计 牛津译林版选修6.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于北京
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江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Understanding each other Grammar and usage教学设计 牛津译林版选修6.doc

江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Understanding each other Grammar and usage教学设计 牛津译林版选修6

Unit3 Understanding each other Grammar and usage 教  材:牛津高中英语(模块六)高二上学期 文档内容:教学设计—教案 单  元:Unit 3 Understanding each other 板  块:Grammar and Usage Thoughts on the design: 本节课是一节语法教学课。根据中学语法教学的目的,语法教学在语篇中进行语法教学在创设情景中进行语法教学在完成任务中进行语法教学以笔头、口头等多种形式将语法练习有机地、灵活地融会于各种课堂任务之中通过对比归纳,有助于学生从整体上进行掌握,帮助学生将语法知识加以巩固和“内化”,以培养学生自主学习与探究的能力,提高准确使用语言的能力。Teaching aims: After learning this part, the students will be able to: 1. use unreal conditionals of the present, past or future time; 2. improve reading abilities and the ability of using unreal conditionals; 3. master some useful language points. Teaching procedures

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