江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Understanding each other Project教学设计 牛津译林版选修6.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于北京
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江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Understanding each other Project教学设计 牛津译林版选修6.doc

江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit3 Understanding each other Project教学设计 牛津译林版选修6

Unit3 Understanding each other Project 教  材:牛津高中英语(模块六)高二上学期 文档内容:教学设计—教案 单  元:Unit 3 Understanding each other 板  块:Project Thoughts on the design: 本节课主要目的是引导学生进行探究性学习。Project 共有两个部分,第一部分是提供有关的阅读材料,通过阅读一篇与本单元话题有关的阅读材料和展示大量而生动的图片来体验不同的民族风情以及所产生的文化差异。为完成本课任务Making a reference book提供范例,扩充学生文化信息,拓宽学生视野,让学生从中受到启发,引起用英语开展某一活动的兴趣,并且为学生的顺利表达作铺垫。第二部分是project本身,设计有四个步骤:Planning:在老师引导下经过讨论确定课题;组内分工;Preparing:查找资料、收集信息、调查访谈、小组讨论;Producing:拿出初稿,对其进行加工、完善;PresentingTeaching aims: After learning this part, the students will be able to: 1. read a travel brochure about minority cultures around the world; 2. ma

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